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【单选题】【消耗次数:1】
蒙台梭利认为,教师的作用是( )
①
倾听者、观察者
②
组织者、领导者
③
观察者、指导者
④
主导者、组织者
参考答案:
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相关题目
【单选题】
班集体的直接组织者、教育者和指导者是
①
班主任
②
教导主任
③
任课教师
④
校长
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【多选题】
观察者具备的观察条件有:( )
①
观察者的主客观条件
②
观察目的
③
观察设备
④
观察活动的特点
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【多选题】
先行组织者可以分为( )
①
陈述性组织者
②
程序性组织者
③
比较性组织者
④
分析性组织者
⑤
综合性组织者
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【多选题】
先行组织者可以分为( )。
①
陈述性组织者
②
程序性组织者
③
比较性组织者
④
分析性组织者
⑤
综合性组织者
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【判断题】
舞蹈编导是整个舞蹈创作、演出的组织者和领导者
①
正确
②
错误
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【判断题】
教学活动的本质是学生的学习活动,教师是这一活动的组织者与指导者。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在幼儿园活动中,教师不仅扮演着指导者和组织者的角色,更扮演着( )的角色。
①
策划者
②
合作者
③
观摩者
④
管理者
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【判断题】
在蒙台梭利学校中,教师扮演的角色是幼儿学习的直接指导者。
①
正确
②
错误
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【判断题】
案工作者只是支持者、咨询者、观察者、朋友。
①
正确
②
错误
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【单选题】
认为幸福是建立在观察者的价值体系和标准之上,而不是被观察者的自我判断是( )
①
以内在情绪体验界定的幸福
②
以外界标准界定的幸福
③
以个体自我评价界定的幸福
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随机题目
【单选题】
下颌牙列的纵牙合曲线叫作()。
①
Spee曲线
②
补偿曲线
③
横牙合曲线
④
眶耳平面
⑤
牙合平面
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【单选题】
混合牙列时期是()
①
6~12岁
②
7~13岁
③
8~15岁
④
出生6个月~2.5岁
⑤
6~9岁
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【单选题】
Terra牙列指数是指()
①
上颌牙列的长度
②
上下牙列的宽度的比值
③
牙列的宽度与长度的比值
④
上下牙列的长度的比值
⑤
下牙列长度与宽度的比值
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【单选题】
男,60岁,因“口腔多数牙缺失,要求修复”来就诊,患者端坐在治疗椅上,在检查中发现患者口腔在不说话、不咀嚼、不吞咽时,上下颌牙列脱离接触,此时患者下颌所处的位置是()
①
下颌姿势位
②
肌位
③
牙尖交错位
④
下颌后退接触位
⑤
下颌前伸位
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【单选题】
畸形中央尖最常发生的牙位是()
①
上颌第二侧切牙
②
上颌第一前磨牙
③
上颌第二前磨牙
④
下颌第一前磨牙
⑤
下颌第二前磨牙
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【单选题】
下颌姿势位的生理意义是()
①
升降下颌骨肌的张力平衡所产生,可使咀嚼肌得到充分休息
②
升降下颌骨肌不收缩,可使咀嚼肌得到充分休息
③
形成一定的间隙,可使舌位于此间隙内
④
便于下颌处于正中关系
⑤
便于下颌由正中关系自如的运动到非正中关系
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【单选题】
Balkwill角正常值平均为()
①
15°
②
16°
③
25°
④
26°
⑤
35°
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【单选题】
圆而钝的畸形中央尖应该()
①
不处理
②
少量多次磨除
③
干髓术
④
根管治疗术
⑤
根尖诱导成形术
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【单选题】
Monson球面的半径一般为()cm
①
1.58
②
5.618
③
6.18
④
10.16
⑤
16
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【单选题】
正中颌位是指
①
韧带位
②
下颌后退位
③
牙尖交错位
④
直立姿势位
⑤
前伸颌位
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