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【单选题】【消耗次数:1】
消费习俗对消费者心理与行为的影响叙述错误的是( )
①
消费习俗使消费者形成稳定性的消费心理和特殊性的消费行为
②
消费习俗使消费者形成稳定性的消费心理和普遍性的消费行为
③
消费习俗使消费心理的变换减慢
参考答案:
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相关题目
【判断题】
消费者的消费是消费心理和消费行为的统一。该说法( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
消费习俗可以促进消费心理的变化,而不会对消费心理起阻碍作用。
①
正确
②
错误
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【单选题】
消费流行对消费心理的影响叙述错误的是( )
①
消费流行引起消费者消费习惯与偏好的变化
②
消费流行引起消费者心理的反正向变化
③
消费流行引起消费者认知态度的变化
④
消费流行行为引起消费者驱动力的变化
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【判断题】
消费习俗弱化了消费者的消费偏好
①
正确
②
错误
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【判断题】
在不同的职业亚文化中的消费者有不同的消费心理和行为。
①
正确
②
错误
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【单选题】
社会文化消费习俗比物质消费习俗具有更强的稳定性。 该说法( )
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
消费者的心理活动包括消费者的意识、感觉和知觉,消费者的记忆、想像和思维,消费者的情绪、情感和意志,消费者的认知和行为学习,消费者的态度和行为,消费者的购买需要和动机等。该说法( )
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
对消费者心理现象的研究,包括2个方面的内容:消费者心理活动的一般过程和消费者的消费心理在整个购买过程中的具体表现。
①
正确
②
错误
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【单选题】
新婚青年消费心理与行为特征不包括( )
①
追求新、美,富有情感色彩
②
消费需求多样性
③
注重身份,突出个性
④
消费时间相对集中
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【判断题】
消费者的过去收入对目前消费行为没有影响。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
下列选项中,属于精加工策略的是( )。
①
划线
②
列提纲
③
记笔记
④
画关系图
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【单选题】
道德品质的指导基础是( )。
①
道德观念
②
道德情感
③
道德行为
④
道德意志
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【单选题】
当儿童主要是为了得到老师的表扬才去做好事时,这名儿童的道德发展水平处在( )。
①
前习俗水平
②
习俗水平
③
后习俗水平
④
超习俗水平
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【单选题】
儿童在知道了 “萝卜、白菜”等概念后,再学习 “蔬菜”时发生的学习属于( )。
①
下位学习
②
上位学习
③
并列结合学习
④
顿悟学习
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【单选题】
从迁移的性质来说,一种学习对另一种学习起促进作用是 ( )。
①
远迁移
②
近迁移
③
正迁移
④
负迁移
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【判断题】
学习的主体是教师, 因而教师决定了学习的效果。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
小学儿童教育心理学研究范畴不包含社会教育和家庭教育。( )
①
正确
②
错误
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【多选题】
下列选项中,强调内部心理过程和认知结构在学习中重要作用的观点有( )。
①
发现学习理论
②
人本主义学习理论
③
试误说
④
接受学习理论
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【多选题】
影响小学儿童身体发展的后天因素主要是( )。
①
营养
②
睡眠
③
适量的运动
④
遗传
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【单选题】
儿童认知发展阶段论是著名心理学家( )提出的。
①
皮亚杰
②
布鲁纳
③
桑代克
④
奥苏贝尔
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