【单选题】【消耗次数:1】
可用于硫酸阿托品鉴别的是
三氯化铁反应
Marquis反应
Vitali反应
偶氮化反应
双缩脲反应
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相关题目
【判断题】 Keller-Kiliani反应所用试剂是三氯化铁-冰醋酸,浓硫酸
①  正确
②  错误
【单选题】 下列那种芳酸或芳胺类药物,不能用三氯化铁反应鉴别
①  水杨酸
②  苯甲酸钠
③  对氨基水杨酸钠
④  丙磺舒??
⑤  贝诺酯
【多选题】 下列化合物中,能与三氯化铁发生显色反应的是( )
①  对甲基苯酚
②  苯甲醇
③  环己醇
④  1,2,3-苯三酚
⑤  邻羟基苯甲酸
【单选题】 能发生双缩脲反应的化合物是
①  甘丙二肽
②  草酰胺
③  牛黄胆酸
④  甘氨酸
【判断题】 吗啡分子含有酚羟基,可以与香草醛试剂反应,最后与三氯化铁生成普鲁士蓝。
①  正确
②  错误
【多选题】 黄酮类成分定性鉴别的显色反应包括
①  盐酸-镁粉反应
②  盐酸-锌粉反应
③  盐酸反应
④  硫酸显色反应
⑤  与金属盐类试剂的配合反应
【单选题】 锌粒与稀硫酸的反应既是氧化还原反应,又是( )。
①  无法判断
②  不吸热液不放热
③  放热反应
④  吸热反应
【单选题】 在氯化铁、氯化铜和盐酸混合溶液中加入铁粉,待反应结束,所剩的固体滤出后能被磁铁吸引,则反应后溶液中存在较多的阳离子是()。
①  <img class="kfformula" src="20200623/1592891442838099.png" data-latex="{Fe}^{3+}" width="65" height="31"/>
②  <img class="kfformula" src="20200623/1592891442997227.png" data-latex="{Fe}^{2+}" width="57" height="28"/>
③  <img class="kfformula" src="20200623/1592891442746584.png" data-latex="{Cu}^{2+}" width="64" height="31"/>
④  <img class="kfformula" src="20200623/1592891442785305.png" data-latex="{H}^{+}" width="41" height="27"/>
【判断题】 盐酸普鲁卡因常用鉴别反应有氧化反应
①  正确
②  错误
【单选题】 鉴别香豆素首选的显色反应为
①  三氯化铁反应
②  Gibb’s反应
③  Emerson反应
④  异羟酸肟铁反应
⑤  三氯化铝反应
随机题目
【单选题】 以下哪一个不属于自卑心理的调适方法( )
①  眼睛直视讲评人
②  愉快地行走
③  积极心理暗示
④  拒绝对方的批评
【判断题】 一般心理问题形成是可以自我调节的。( )
① 
② 
【多选题】 以下哪些是单元学习的核心要素( )
①  主题
②  目标
③  活动
④  评价
【单选题】 下列哪一项是学习过程设计中的关键( )
①  学习活动设计
②  评价任务
③  学科概念
④  基本原理
【判断题】 教学是一项有目的的理性行为。( )
① 
② 
【多选题】 以下哪些是教师心理健康的标准( )
①  对教师角色认同,勤于教育工作,热爱教育工作
②  有良好和谐的人际关系
③  能正确地了解自我、体验自我和控制自我
④  具有教育独创性
⑤  能恰如其分地控制情绪
【判断题】 心理健康的人并非是十全十美的人,而是能从过去的错误中学习、不断进步、逐步迈向成熟的人。( )
① 
② 
【单选题】 以下哪一项心理状态的提高,能让教师在一定程度上,容忍学生与自己在价值观与信念上的差别( )
①  提升忍受和战胜冲突的能力
②  提高积极语言的熟练运用程度
③  提高同情心、同理心
④  提高自身的心理健康水平
【多选题】 学术界对爱的理解有哪两方面的共识( )
①  人都具有泛爱
②  爱具有互给性
③  只对亲属是真爱
④  爱是能产生无私利他、自我牺牲行为的
【单选题】 哪一种做法才能让学生快乐地接受老师的教育( )
①  让学生感受到教师的扎实理论
②  让学生感受到教师的权威
③  让学生感受到教师的严厉
④  让学生感受到教师的关爱