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【单选题】【消耗次数:1】
幼儿园学科课程中教育活动包括教师计划为主的学科教育活动和( )
①
儿童目标为主的学科教育活动
②
儿童计划为主的学科教育活动
③
儿童设计目标为主的学科教育活动
④
教师与儿童共同计划的学科教育活动
参考答案:
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相关题目
【单选题】
教师与儿童共同计划的学科教育活动中,较多地依据( )
①
儿童的情感和态度
②
儿童的兴趣和需要
③
儿童的知识和技能
④
儿童的水平和能力
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【单选题】
教师与儿童共同计划的学科教育活动中教学活动常以( )形式展开
①
集体活动
②
个体活动
③
小组活动
④
班级互动
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【单选题】
教师与儿童共同计划的学科教育活动在教育活动展开过程中,具有一定程度的儿童( )
①
合成性
②
操作性
③
生成性
④
控制性
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【单选题】
教师与儿童共同计划的学科教育活动中课程内容在相当程度上与儿童的( )相符合
①
生活经验
②
知识与能力
③
文明习惯
④
情感态度
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【单选题】
学科课程教育活动设计所计划的教育活动的程度应尽可能与( )相当
①
儿童的发展水平
②
课程的发展水平
③
目标的发展水平
④
教育内容的发展水平
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【单选题】
学科课程教育活动设计所计划的教育活动的程度应尽可能与( )相近
①
儿童的发展先后
②
儿童的发展程序
③
儿童的发展能力
④
儿童知识的发展
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【判断题】
教师与儿童共同计划的学科(领域)教育活动,在计划时能较多地依据儿童的兴趣和需要,课程的目标具有儿童生成性,课程内容与儿童的生活经验相符合,教育活动常以小组活动的形式展开,教育活动也具有相当的弹性,是较为理想的教育活动形式。
①
正确
②
错误
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【单选题】
教师计划为主的教育活动在( )中体现的较为明显
①
单元教学
②
目标教学
③
项目教学
④
内容教学
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【单选题】
学科课程教育活动设计所计划的教育活动的程度应尽可能与个体和群体儿童的( ) 相符合
①
情感
②
需要
③
能力
④
知识
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【判断题】
在学科教学活动中,幼儿只能被动地学习
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
动态投资决策指标不包括( )。
①
净现值
②
获利指数
③
内部报酬率
④
投资回收期
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【单选题】
投资方案实施起,至收回初始投入资本所需的时间,即能够使与此方案相关的累计现金流入量等于累计现金流出量的时间,指的是( )。
①
投资回收期
②
投资报酬率
③
内部报酬率
④
净现值
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【单选题】
当净现值大于零时,意味着投资所得( )投资,该项目具有可取性。
①
大于
②
小于
③
等于
④
约等于
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【单选题】
最佳工作状态下可以达到的成本水平,排除了一切失误、浪费、机器的闲置等因素,根据理论上的耗用量、价格以及最高的生产能力制定的标准成本,指的是( )。
①
理想标准成本
②
正常标准成本
③
现实标准成本
④
直接人工成本
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【单选题】
预算的局限性不包括( )。
①
在确定预算标准时,存在讨价还价现象
②
预算编制过程中,上下级之间往往处于对立面
③
预算精度差,受内外部环境制约
④
预算往往注重长期的财务数据
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【单选题】
( )是指管理当局的决策可以改变其支出数额的固定成本。
①
任意性固定成本
②
约束性固定成本
③
任意性混合成本
④
任意性混合成本
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【单选题】
广义管理会计研究成果不包括( )。
①
以企业为主体展开其管理活动
②
既为企业管理当局的管理目标服务,同时也为股东、债权人、规章制度制定机构及税务当局等非管理集团服务
③
作为一个信息系统,提供用来解释实际和计划所必需的货币性和非货币性信息
④
从内容看,它只包括财务会计
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【单选题】
下列属于预测决策会计的是( )。
①
预测经济前景、实施经济决策
②
为保障决策目标实施而进行的规划、控制
③
考核评价履行职责的情况
④
反映业绩
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【单选题】
从20世纪70年代末到80年代初开始学习引进管理会计(大概持续3-5年的时间)是( )阶段。
①
改革创新
②
吸收消化
③
宣传介绍
④
吸收引进
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【单选题】
战略管理会计研究的主要内容不包括( )。
①
市场份额的评估
②
战略预算的编制
③
竞争地位的变化研究
④
考核评价履行职责的情况
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