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【单选题】【消耗次数:1】
幼儿园学科课程中教育活动包括教师计划为主的学科教育活动和( )
①
儿童目标为主的学科教育活动
②
儿童计划为主的学科教育活动
③
儿童设计目标为主的学科教育活动
④
教师与儿童共同计划的学科教育活动
参考答案:
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相关题目
【单选题】
教师与儿童共同计划的学科教育活动中,较多地依据( )
①
儿童的情感和态度
②
儿童的兴趣和需要
③
儿童的知识和技能
④
儿童的水平和能力
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【单选题】
教师与儿童共同计划的学科教育活动中教学活动常以( )形式展开
①
集体活动
②
个体活动
③
小组活动
④
班级互动
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【单选题】
教师与儿童共同计划的学科教育活动在教育活动展开过程中,具有一定程度的儿童( )
①
合成性
②
操作性
③
生成性
④
控制性
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【单选题】
教师与儿童共同计划的学科教育活动中课程内容在相当程度上与儿童的( )相符合
①
生活经验
②
知识与能力
③
文明习惯
④
情感态度
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【单选题】
学科课程教育活动设计所计划的教育活动的程度应尽可能与( )相当
①
儿童的发展水平
②
课程的发展水平
③
目标的发展水平
④
教育内容的发展水平
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【单选题】
学科课程教育活动设计所计划的教育活动的程度应尽可能与( )相近
①
儿童的发展先后
②
儿童的发展程序
③
儿童的发展能力
④
儿童知识的发展
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【判断题】
教师与儿童共同计划的学科(领域)教育活动,在计划时能较多地依据儿童的兴趣和需要,课程的目标具有儿童生成性,课程内容与儿童的生活经验相符合,教育活动常以小组活动的形式展开,教育活动也具有相当的弹性,是较为理想的教育活动形式。
①
正确
②
错误
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【单选题】
教师计划为主的教育活动在( )中体现的较为明显
①
单元教学
②
目标教学
③
项目教学
④
内容教学
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【单选题】
学科课程教育活动设计所计划的教育活动的程度应尽可能与个体和群体儿童的( ) 相符合
①
情感
②
需要
③
能力
④
知识
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【判断题】
在学科教学活动中,幼儿只能被动地学习
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
交际通常是指二人及二人以上的人们通过语言、体态等表达方式,来交流意见、情感、信息以达到某种目的的社会活动
①
正确
②
错误
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【判断题】
界域语言就是距离语言,也是一种无声语言
①
正确
②
错误
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【判断题】
有效倾听技巧是通过整个身体完成的
①
正确
②
错误
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【多选题】
语言的本质特征是?
①
社会性
②
工具性
③
交际作用
④
符号作用
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【单选题】
在文字没有发明之前,人们一般只能用嘴巴来进行交流,这种直接用嘴巴说出来的话语就叫做?
①
口头语言
②
书面语言
③
体态语言
④
心理语言
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【判断题】
在形体语言中,微笑最能倾述感情、沟通心灵
①
正确
②
错误
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【判断题】
人际传播中有个“7-38-55规则”,它最初由美国加州大学洛杉矶分校心理学家艾伯特.麦拉宾(Albert Mehrabian)于1971年提出。其具体含义是:在日常人际交往中,一个人想传达的信息,55%出自他的体态语言,38%出自他的语调语气,只有7%是出自他所选用的词汇或语言。
①
正确
②
错误
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【判断题】
“礼”指礼貌、礼节;“仪”指仪表、仪态、仪容。今天,“礼仪”的含义是指在社交活动中,人们为了表示尊敬、友好等感情,而共同遵守的行为准则和道德规范
①
正确
②
错误
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【判断题】
见面语要求看对象、看时间、看情况
①
正确
②
错误
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【判断题】
商务活动中,要让自己的兴趣成为谈话的切入点
①
正确
②
错误
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