课程内容即教材，会较多地考虑知识本身的系统性和( )

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【单选题】【消耗次数：1】

① 规则性

② 条理性

③ 逻辑性

④ 客观性

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【判断题】认为“课程内容即教材”，会使课程编制者和教师将课程内容的重点放在教材上，会较多考虑知识本身的系统性和逻辑性，完全不会顾及儿童的兴趣和需要。

① 正确

② 错误

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【单选题】 ( )向儿童传递的知识会较多地考虑知识本身的系统性和逻辑性，使之成为在教与学过程中的基本材料

① 课程内容即学习活动

② 课程内容即学习经验

③ 课程内容即教材

④ 课程内容即课程标准

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【单选题】科学的特点有以下几个方面：客观性、实践性、（）、逻辑系统性、真理性和发展性。

① 科学性

② 理论性

③ 系统性

④ 操作性

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【判断题】讲授的内容要有高度的科学性，逻辑性和系统性，要把握内容的思维结构，抓住重点和关键.

① 正确

② 错误

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【单选题】测验的客观性包括以下方面：测验刺激的客观性；量化的客观性；（）。

① 检验的客观性

② 数据的客观性

③ 分析的客观性

④ 推论的客观性

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【单选题】以下哪一点表明词义发展具有一定系统性和规则性？

① 词义随着社会的发展而发展

② 基本词汇变化慢，一般词汇变化快

③ 具有相同或相近语义的词倾向于出现相同的变化

④ 词义可以扩大、缩小或转移

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【判断题】在思想的条理性、周密性、敏捷性之中，即兴演讲最需要的是思维的敏捷性。

① 正确

② 错误

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【多选题】真理具有客观性，真理的客观性是指( )。

① 真理是不依赖于意识的客观存在

② 真理是不以人的意志为转移的客观规律

③ 真理中包含着不依赖于人的客观内容

④ 真理的检验标准是客观的社会实践

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【多选题】真理具有客观性。真理是客观性是指

① 真理是不依赖于意识的客观实在

② 真理是不以人的意志为转移的客观规律

③ 真理中包含着不依赖于人类的客观内容

④ 真理的检验标准是客观的社会实践

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【单选题】 ( )的优点在于知识技能的系统性和可操作性

① 课程内容即学习活动

② 课程内容即学习经验

③ 课程内容即教材

④ 课程内容即课程标准

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【单选题】石蜡切片的厚度是（）

① 3~5μm

② 5~10mm

③ 5~10μm

④ 5~10nm

⑤ 5~10cm

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【单选题】下列方法中可以用于检验多糖的是（）

① HE染色

② 甲苯胺蓝

③ 镀银染色

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⑤ 福尔根反应

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【单选题】免疫组织化学利用的原理是（）

① 物理学

② 免疫学

③ 化学

④ 分子生物学

⑤ 生物化学

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【单选题】用于透射电镜观察的超薄切片厚度是（）

① 1~2nm

② 5~10nm

③ 50~80nm

④ 200~500nm

⑤ 5~10μm

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① 组织

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③ 细胞

④ 细胞核

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【单选题】下列细胞中溶酶体丰富的是（）

① 肥大细胞

② 巨噬细胞

③ 成纤维细胞

④ 脂肪细胞

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【单选题】下列功能中滑面内质网不具备的是（）

① 合成脂类

② 合成类固醇激素

③ 解毒作用

④ 离子贮存与释放

⑤ 蛋白质加工

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【单选题】下列细胞中粗面内质网丰富的是（）

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【单选题】下列哪种细胞器丰富时，光镜下胞质呈嗜碱性（）

① 核糖体

② 线粒体

③ 高尔基复合体

④ 中心体

⑤ 滑面内质网

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【单选题】下列结构中不属于细胞内骨架结构的是（）

① 微丝

② 微管

③ 中间丝

④ 中心体

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