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【判断题】【消耗次数:1】
消费者行为学发展阶段,西方发达国家市场竞争加剧,许多企业从过去关心产品生产问题转向关注产品销售问题。消费者心理学从此进入了发展时期。该说法( )
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
下列关于消费者行为学发展阶段的叙述错误的是( )
①
发展阶段是从20世纪20年代到20世纪50年代
②
在这一阶段,许多企业从过去关心产品的销售问题转向关注产品的生产问题
③
1929—1933年,西方资本主义国家经济危机大大推动了消费者心理学与行为的研究
④
二战后,产品供过于求的买方市场更趋明显
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【单选题】
消费者行为学成熟阶段,消费者行为学作为一门独立学科的地位得到承认,消费者行为研究呈加速发展趋势。该说法( )
①
正确
②
错误
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【多选题】
消费者行为学的研究对象有
①
消费者的购买行为
②
消费者的心理活动基础
③
消费者群体的心理与行为
④
市场营销与消费者心理
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【单选题】
消费者行为学的形成与发展大致分成的阶段不包括( )
①
萌芽阶段
②
发展阶段
③
成熟阶段
④
衰退阶段
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【单选题】
消费者行为学的研究内容不包括( )
①
消费者的购买行为研究
②
消费者行为与外界影响因素研究
③
消费者的心理过程研究
④
消费者行为与市场营销关系研究
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【单选题】
第一部消费者行为学教材是( )
①
《消费者行为学》
②
《消费者研究杂志》
③
《市场营销》
④
《消费者心理学》
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【单选题】
萌芽阶段的各项研究为消费者行为学的产生奠定了基础,其研究的重点是促进企业的产品销售和广告问题,而不是满足消费者需求,研究范围小,研究深度不够,这些研究在当时未引起社会的重视。该说法( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
1960年,美国正式成立了“消费者行为学会”,这一学会的成立标志着消费心理学作为一门独立学科从此诞生。该说法( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
消费者行为学的研究内容由影响消费者行为的因素决定,主要的影响因素不包括( )
①
环境因素
②
科学因素
③
市场营销因素
④
自身因素
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【多选题】
消费者行为学在学科性质上的特点有
①
综合性
②
宏观性
③
应用性
④
发展性
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随机题目
【多选题】
从建构主义视角来看,教师应遵循下列哪些原则来开展教学?()
①
A.教学应该鼓励一题多解,多角度看问题
②
B.教师讲课介绍的学者观点越多越好,让学生比较中建构自己的认识
③
C.教师讲课的案例越真实越好,这样学生就理解所学知识的用途了
④
D.以过来人的经验告诉学生该做什么,避免学生走弯路
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【多选题】
《校车安全管理条例》规定配备校车的学校和校车服务提供者应当(),组织校车驾驶人学习道路交通安全法律法规以及安全防范、应急处置和应急救援知识,保障学生乘坐校车安全
①
A建立健全校车安全管理制度
②
B配备安全管理人员
③
C加强校车的安全维护
④
D定期对校车驾驶人进行安全教育
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【单选题】
跳远需要有良好的速度和弹跳作基础,所以跳远教学应该安排在().
①
A.短跑后、跳高前
②
B.跳高后、短跑前
③
C.短跑、跳高之后
④
D.以上都不是
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【单选题】
()是教师备课工作中最为全面系统、深入具体的一步。
①
A.编制教学目标
②
B.设计教学方法
③
C.撰写教案
④
D.准备课件或教具
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【单选题】
接球的主要目的是为了获得球,然后进行()
①
A、运球、传球、掩护、投篮
②
B、投篮、突破、传球、策应
③
C、传球、突破、运球、投篮
④
D、突破、投篮、传切、进攻
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【单选题】
撞人和推人属于()犯规
①
A、侵人
②
B、故意
③
C、双方
④
D、技术
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【单选题】
交换防守主要是为了破坏对方队员之间的()配合而采用的一种方法
①
A、传切
②
B、策应
③
C、掩护
④
D、突分
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【单选题】
水果蹲游戏意在培养学生()
①
A身体爆发力
②
B团队配合
③
C身体持久力
④
D平衡度
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【单选题】
教育公平是()
①
A一种奢望
②
B一种空想
③
C一种理想
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【单选题】
下列不属于初中以上各年级学校学生测试指标的是()
①
A50米跑
②
B立定跳远
③
C引体向上
④
D50米*8往返跑
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