【单选题】【消耗次数:1】
根据消费流行的特征,可将消费流行划分为以下哪几个阶段( )
消费流行衰退期
消费流行发展期
消费流行酝酿期
以上选项都选
消费流行普及期
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【判断题】 根据消费流行的特征,将消费流行划分为酝酿期、发展期、普及期、衰退期四个阶段。 该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 以消费流行的速度为分类依据,可将消费流行分为( )
①  快速消费流行和一般消费流行
②  一般消费流行和迅速消费流行
③  迅速消费流行和缓慢消费流行
【单选题】 以消费流行的地理范围为分类依据,消费流行划分不包括( )
①  世界性消费流行
②  全国性消费流行
③  地方消费流行
④  地区性消费流行
【单选题】 以消费流行的时间长短为分类依据,消费流行划分不包括( )
①  短期消费流行
②  中期消费流行
③  长期消费流行
④  中短期消费流行
【单选题】 以消费流行的速度为分类依据,将消费流行分为长期消费流行、中短期消费流行和短期消费流行。该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 以消费流行的内容为分类依据,消费流行划分不包括( )
①  物质的流行
②  行为的流行
③  精神的流行
④  产品的流行
【单选题】 消费流行对消费心理的影响叙述错误的是( )
①  消费流行引起消费者消费习惯与偏好的变化
②  消费流行引起消费者心理的反正向变化
③  消费流行引起消费者认知态度的变化
④  消费流行行为引起消费者驱动力的变化
【单选题】 消费流行的动因主要包括( )
①  模仿从众、不甘落后
②  以上选项都选
③  广告传播、助推流行
④  崇拜名人、追求名牌
⑤  展现自我,突出个性
【判断题】 消费流行有一个初发、发展、盛行、衰老、过时的过程,这个过程即为消费流行周期。
①  正确
②  错误
【单选题】 消费流行的方式不包括( )
①  顺流
②  滴流
③  逆流
④  横流
随机题目
【单选题】 从高职院校的省域分布情况来看,数量最多的是()。
①  陕西省
②  安徽省
③  江苏省
④  河南省
【单选题】 根据本课程,()是人类文明发展的根本动力。
①  经济繁荣
②  政治清明
③  技术进步
④  资金累计
【单选题】 ()的主要职责包括对教职工职称评定、岗位(职员等级)晋升、考核评价等进行政治把关。
①  高校党委
②  高校院(系)级单位党组织
③  教职工党支部
④  高校纪委
【单选题】 根据本课程,互联网最终会发展成为()。
①  信息互联
②  生命互联
③  消费互联
④  智慧互联
【单选题】 根据本课程,越是成熟的教育体系越()。
①  多样
②  单一
③  稳定
④  定型
【单选题】 各省都成立了教育督导委员会,由分管教育工作的()担任主任,切实提高了教育督导的责任层级,形成了齐抓共管格局。
①  副市级领导
②  副省级领导
③  副县级领导倾
④  副乡级领导
【单选题】 根据全国高职产学合作数据分析——专业大类各省分布情况看,()遥遥领先。
①  湖北省
②  广东省
③  江苏省
④  河南省
【单选题】 根据本课程,计算机的发明是人类()的延伸。
①  脑力
②  智力
③  体力
④  执行力
【单选题】 为了提高基础教育教师的专业水平,我国实施了()计划。
①  国培计划
②  特岗计划
③  公费师范生计划
④  农村教师硕士师资计划
【单选题】 现代()是产业发展的创新动力源。
①  合作制
②  学徒制
③  自学制
④  实践制