【单选题】【消耗次数:1】
基于分子的振动、转动能级跃迁产生的吸收光谱
质谱
电位法
红外吸收光谱
荧光分析法
紫外-可见吸收光谱
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相关题目
【判断题】 紫外吸收光谱和可见吸收光谱同属电子光谱,都是由于价电子跃迁而产生的。
①  正确
②  错误
【单选题】 基于分子外层价电子吸收一定能量后,由低能级跃迁到较高能级产生的吸收光谱
①  紫外-可见吸收光谱
②  电位法
③  红外吸收光谱
④  荧光分析法
⑤  质谱
【判断题】 物质的紫外-可见吸收光谱的产生是由于分子的转动。
①  正确
②  错误
【单选题】 物质的紫外-可见吸收光谱的产生是由于
①  分子的振动
②  分子的转动
③  原子核外层电子的跃迁
④  原子核内层电子的跃迁
【单选题】 下列波长范围属于紫外—可见吸收光谱范围的是
①  0.76μm~1000μm
②  10nm~760nm
③  200μm~800μm
④  200nm~800nm
【单选题】 原子吸收光谱法中单色器的作用是( )
①  多普勒效应
②  朗伯-比尔定律
③  光电效应
④  虎克定律
【单选题】 原子吸收光谱分析中,塞曼效应用来消除
①  物理干扰
②  背景干扰
③  化学干扰
④  电离干扰
⑤  杂质干扰
【单选题】 原子吸收光谱法中的物理干扰可用下述哪种方法消除?( )
①  释放剂
②  保护剂
③  缓冲剂
④  标准加入法
【判断题】 一般情况下,原子吸收光谱法的化学干扰对测定结果的影响可以忽略。
①  正确
②  错误
【单选题】 红外光谱法中的红外吸收带的波长位置与吸收谱带的强度, 可以用来
①  鉴定未知物的结构组成或确定其化学基团及进行定量分析与纯度鉴定
②  确定配位数
③  研究化学位移
④  研究溶剂效应
随机题目
【单选题】 组织行为学研究可以分为?三个层次。
①  个人、集体、国家
②  个体、群体、组织
③  群体、组织、环境
④  个体、组织、环境
【单选题】 ?主张对激励进行针对性的刺激,只看员工的行为及其结果之间的关系,而不是突出激励的内容和过程。
①  激励的强化理论
②  激励的过程理论
③  期望理论
【单选题】 一位父亲为了鼓励小孩用功学习,向小孩提出:如果在下学期每门功课都考试95分以上,就给物质奖励。小孩会受到激励而用功学习的情况有?
①  平时成绩较好,有可能各门功课都考95分以上
②  奖励的东西是小孩最想要的
③  父亲说话向来都是算数的
④  上述三种情况同时存在
【单选题】 观察者在自然真实的情景下观察他人的行为,被观察者不知道自己处于被观察的状况下的观察叫?
①  参与观察法
②  自然观察法
③  控制观察法
④  被动观察法
【单选题】 希波克拉底将人的气质类型分成四种,哪一种气质类型?被比喻成“春天”
①  多血质型
②  黏液质型
③  胆汁质型
④  抑郁质型
【单选题】 在社会知觉的偏差中,通过对某人的知觉而留下的最初印象,能以同样的性质,影响着后来对他再次发生的知觉,称之?
①  知觉防御
②  晕轮效应
③  首因效应
④  投射
【单选题】 ?是在有意设定的实验室内进行的,通常借助于各种仪器设备,在严格控制的条件下,通过反复实验而取得精确的数据的研究方法。
①  自然实验法
②  现场实验法
③  实验室实验法
④  仿真实验法
【单选题】 在双因素激励理论中,满意的对立面是?
①  不满意
②  没有满意
【单选题】 某公司年终进行奖励时,发给受奖员工每人一台电风扇,结果许多员工很不满意,认为公司花钱给他们买了个没用又占地方的东西。造成这种现象的原因是?
①  公司没有做到奖罚分明奖励
②  不够及时
③  公司没有做到奖人所需、形式多变
④  员工太挑剔
【单选题】 为了激发员工内在的积极性,一项工作最好授予?
①  能力远远高于任务要求的人
②  能力远远低于要求的人
③  能力略高于任务要求的人
④  能力略低于任务要求的人