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【单选题】【消耗次数：1】
《美国药典》英文缩写为
① EP
② JP
③ ChP
④ USP
⑤ BP
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①  JP
②  ChP
③  BP
④  Ph.Eur.
⑤  USP
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①  ChP
②  JP
③  USP
④  BP
⑤  EP
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①  ChP
②  BP
③  USP
④  JP
⑤  EP
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【单选题】 欧洲药典的英文缩写是
①  USP
②  JP
③  BP
④  ChP
⑤  Ph.Eur
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【单选题】 《中国药典》修订周期为
①  2年
②  3年
③  5年
④  7年
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【单选题】 日本药局方的英文缩写是
①  JP
②  ChP
③  Ph.Eur.
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⑤  USP
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【单选题】 体育的英文缩写为（）
①  ALF
②  BPE
③  CPD
④  DFE
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【单选题】 操作系统的英文缩写为( )
①  AO
②  OA
③  OS
④  OP
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【单选题】 微机电系统的英文缩写为（）。
①  A.MSME
②  B.MEMS
③  C.NEMS
④  D.SEME
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【单选题】 美国联邦政府人力资源部的英文缩写为（）。
①  A、OPM
②  B、ODM
③  C、OEM
④  D、OWM
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随机题目
【单选题】 下列不属于赞科夫新体系的教学论原则的是
①  以高难度进行教学的原则
②  使学生理解学习过程的原则
③  理论知识起主导作用的原则
④  逐渐分化原则
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【单选题】 把课程视为“学校材料”，课程研究即探究“价值中立的”课程开发的理性化的程序，这种研究取向也被称为
①  多元主义
②  大众主义
③  民主化
④  程序主义
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【单选题】 在理论上，迄今为止所有评价模式中最全面、最有效并代表着课程与教学评价发展方向的是
①  差别模式
②  目标达成模式
③  回应模式
④  外貌模式
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【单选题】 重视已有知识在学习中的作用，提出先行组织者策略的是
①  布鲁纳
②  加涅
③  奥苏伯尔
④  斯金纳
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【单选题】 奥苏伯尔的意义学习的心理机制是
①  接受
②  同化
③  发现
④  联想
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【单选题】 “建构主义的立场，如果认真对待的话，即是与知识、真理和客观性等传统概念直接相冲突的，它们要求从根本上去重建个人关于实在的观念。”这是
①  社会建构主义的观点
②  信息加工建构主义的观点
③  温和建构主义的观点
④  激进建构主义的观点
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【单选题】 下列属于“课程开发科学化运动”早期代表的是
①  多尔
②  麦克尼尔
③  博比特
④  阿普尔
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【单选题】 学生已经掌握了“三角形”的概念和面积计算公式，然后学习“等腰三角形”的概念与面积计算，这种学习类型是
①  上位学习
②  下位学习
③  概念学习
④  并列结合学习
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【单选题】 经验自然主义的经验课程的终极目的是
①  使人成为“自然人”
②  个人经验与社会整体的持续生长
③  使人之个性完全获得自由与独立，使人获得解放，使社会日臻公正
④  使人获得全面发展
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【单选题】 “经验自然主义经验课程”内容的基本来源是
①  儿童、自然、知识、社会
②  儿童、学科知识、社会
③  自我、自然、知识、社会
④  学生经验、历史文化、自然
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