聆听的目的是为了（）

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【单选题】【消耗次数：1】

聆听的目的是为了（）

① 理解表面信息

② 理解对方全部信息

③ 理解大部分信息

④ 理解深层次信息

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【判断题】可理解性要求会计信息越简单越好，便于理解。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】社会知觉是人们理解周围信息的过程。

① 正确

② 错误

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【判断题】沟通过程中有了反馈，表明信息接受者收到并完全理解了信息发出者的信息。

① 正确

② 错误

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【简答题】如何理解管理信息系统是一个社会技术系统？

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【单选题】学习会计信息化的过程中，重要的是理解和掌握（）。

① 计算机基本知识

② 会计知识

③ 会计和计算机知识的有机结合

④ 会计和计算机的区别

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【单选题】（　　）：政府会计主体提供的会计信息应当清晰明了，便于报告使用者理解和使用。

① 可靠性

② 相关性

③ 可理解性

④ 及时性

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【单选题】在与老年人进行沟通的过程中有三个非常重要的环节：信息的表达与发送、信息的接收与理解、（）。

① 信息的确认

② 信息的反馈

③ 信息的处理

④ 以上都不是

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【多选题】承租人应当根据理解财务报表的需要，披露有关租赁活动的其他定性和定量信息。此类信息包括：（　　）。

① 租赁活动的性质，如对租赁活动基本情况的描述

② 未纳入租赁负债计量的未来潜在现金流出

③ 租赁导致的限制或承诺

④ 售后租回交易除第五十四条第（七）项之外的其他信息

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【判断题】学习是建构性的，因为在学习中学习者必须对新信息进行精制并将其与其他信息关联起来，以便在保持简单信息的同时，理解复杂信息。

① 正确

② 错误

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【单选题】（　　）要求政府会计主体提供的会计信息应当清晰明了，便于报告使用者理解和使用。

① 可靠性

② 及时性

③ 可理解性

④ 实质重于形式

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随机题目

【单选题】国家制图标准规定，字母写成斜体时，其斜度应从字的底线逆时钟向上倾斜（）。

① 110°

② 150°

③ 30°

④ 75°

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【单选题】圆柱面被平面截切后产生的截交线形状有（）。

① 圆、两平行直线和椭圆

② 圆和椭圆

③ 圆、两相交直线和椭圆

④ 两平行直线和椭圆

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【单选题】俯视图是由上向下投射所得的视图，它反映形体的前后和左右方位，即（）方向。

① 主视

② 左视

③ 后视

④ 俯视

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【单选题】与一个投影面平行，一定与其他两个投影面垂直，这样的平面称为投影面（）。

① 垂直面

② 侧垂面

③ 平行面

④ 一般位置面

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【单选题】 c，它们分别是（）。

① 立体图、断面图、剖面图

② 立体图、剖面图、断面图

③ 断面图、立体图、剖面图

④ 断面图、剖面图、立体图

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【单选题】确定填土压实的每层铺土厚度应考虑的因素为（）。

① 压实方法

② 土的含水量

③ 压实遍数

④ 综合考虑A项和C项

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【单选题】钢筋冷拉采用卷扬机时，卷扬机的拉力应大于钢筋所需张拉力的（）倍。

① 1.2～1.5

② 1.6～2.0

③ 2.0～2.5

④ 0.9～1.0

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【单选题】屋面防水等级按GB50207-2002规定划分为Ⅰ~Ⅳ级，其中Ⅰ级防水的耐用年限为（）年。

① 25

② 15

③ 10

④ 5

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【单选题】当一个项目要分期分批进行时，如何划分分期分批的内容属于（）。

① 工程概况

② 施工总方案

③ 施工总进度计划

④ 施工总平面图

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【单选题】预应力筋张拉时，应校核其伸长值，当实际伸长值比计算伸长值（），则应暂停张拉，查明原因并采取措施后方可继续张拉。

① 大10%

② 小5%

③ 大10%或小5%

④ 大5%或小5%

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