【单选题】【消耗次数：1】
在购买过程中，消费者要求以最少的时间、最近的距离、最快的方式购买到商品。这属于下列哪种消费者的基本内容（ ）
①
对商品基本功能的需要
②
对消费便利性的需要
③
对商品质量性能的需要
④
对商品安全性的需要
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相关题目
【单选题】
消费者对商品基本功能的需要具有的特点不包括（ ）
①
要求商品的基本功能与消费者自身的消费条件相一致
②
要求商品的基本功能与特定的使用用途相一致，即功为所用
③
消费者对商品功能要求的基本标准呈不断降低趋势
④
消费者对商品功能要求的基本标准呈不断提高趋势
【单选题】
在购买过程中，消费者要求商品蕴含浓厚的情感色彩，能够体现个人的情绪状态，成为人际交往中情感沟通的媒介。这属于下列哪种消费者的基本内容（ ）
①
对商品审美功能的需要
②
对商品情感性能的需要
③
对商品社会象征的需要
④
对享受良好服务的需要
⑤
对特定兴趣的需要
随机题目
【单选题】
以下哪一项的运用，可以避免学生将学到的知识停留在口头上，而是把知识落实到行动中，促进学生的知行统一（ ）
①
课前调查单
②
课中学习单
③
课后实践单
④
家长评价单
【多选题】
尊重与创造性使用道德与法治教材有效达成教学目标表现在哪些方面（ ）
①
对教材中“记叙文”栏目的尊重与创建性使用
②
对教材中“实践活动”栏目的尊重与创建性使用
③
对教材中“展示活动”栏目的尊重与创造性使用
④
对教材中“儿童诗”栏目的尊重与创造性使用