【单选题】【消耗次数：1】
陈鹤琴提出的“活教育”理论反映的是（ ）课程取向
①
课程内容即教材
②
课程内容即学习活动
③
课程内容即课程标准
④
课程内容即学习经验
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【简答题】
如何理解“课程内容即学习者的经验”？
【多选题】
如果课程编制者认为课程内容是儿童的学习经验，那么他们在选择课程内容时，必然会（ ）
①
关注幼儿园环境的创设
②
注重使课程内容与儿童发展特征相符合
③
较多考虑知识本身的系统性和逻辑性
④
强调教师的事先预设
【多选题】
如果课程编制者认为课程内容是儿童的学习经验，那么他们在选择课程内容时，必然会
①
关注幼儿园环境的创设
②
注重使课程内容与儿童发展特征相符合
③
较多考虑知识本身的系统性和逻辑性
④
强调教师的事先预设
【单选题】
课程内容的活动取向特别注重（）。
①
课程与社会生活的联系，强调学生在学习中的主动性
②
课程内容的科学逻辑组织
③
课程是既定的、先验的、静态的
④
课程是外在于学习者的，并且基本上是凌驾于学习者之上的——学习者服从课程，在课程面前是接受者的角色
随机题目
【单选题】
近年来,为了顺利的与国际接轨,融入世界经济一体化进程,党和政府进一步加强我国的(),在企业诚信建设、市场诚信体系建设、经济诚信法律体系建设等方面都取得了可喜成就。
①
市场诚信建设
②
社会诚信建设
③
经济诚信建设
④
服务诚信建设
【单选题】
()是当今经济全球化以及我国社会主义市场经济深入发展形势下的必然要求。
①
加强公务员的诚信教育
②
政务公开提高政府行政的信息透明度
③
转变政府职能建设服务型政府
④
经济诚信建设
【单选题】
我国（）中的第13条规定，“采集个人信息应当经信息主体本人同意，未经本人同意不得采集。但是，依照法律、行政法规规定公开的信息除外。企业的董事、监事、高级管理人员与其履行职务相关的信息，不作为个人信息”。
①
《征信管理条例(征求意见稿)》
②
《个人信息保护法》
③
《个人信息保护法案》
④
《征信业管理条例》
【多选题】
西方国家十分重视政府自身的诚信机制建设,这主要表现哪几个方面?
①
政府行为的诚信约束机制方面
②
政府公务员的个人诚信约束机制方面
③
对政府诚信监督机制的完善
④
侧重完善和加强体制内部和社会舆论两方面的监督