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【单选题】【消耗次数:1】
提出教学活动和日常生活活动之间的关系理论的教育家是( )
①
维果茨基
②
乌索娃
③
高尔基
④
苏霍姆林斯基
参考答案:
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相关题目
【简答题】
日常生活活动、游戏和教学之间的关系。
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【单选题】
幼儿园游戏活动、教学活动和日常生活活动之间的关系是( )
①
互相补充、融合
②
互相制约
③
互相分离
④
互相牵制
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【单选题】
前苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出:“教师的人格是进行教育的基石”,阐释的是( )。
①
A.教师的人格和学问是教育的基石,因此为人师者首先要具备渊博的学问
②
B.教师的人格是教育的根本和基础,因此为人师者必须是人格健全的人
③
C.教师的道德与人格是教育的必备要素和前提,因此为人师者必须有德
④
D.教师的道德和学问是教育的根本,因此为人师者需有德
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【单选题】
前苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出:“教师的人格是进行教育的基石”,阐释的是( )。
①
A.教师的人格和学问是教育的基石,因此为人师者首先要具备渊博的学问
②
B.教师的人格是教育的根本和基础,因此为人师者必须是人格健全的人
③
C.教师的道德与人格是教育的必备要素和前提,因此为人师者必须有德
④
D.教师的道德和学问是教育的根本,因此为人师者需有德
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【单选题】
苏霍姆林斯基教育思想的核心内容是
①
全面发展的教育理论
②
认知结构理论
③
教学与发展理论
④
教学过程最优化理论
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【简答题】
简述苏霍姆林斯基的全面和谐教育思想。
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【判断题】
幼儿园日常生活活动与游戏活动和教学活动互相补充、互相融合。
①
正确
②
错误
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【单选题】
维果茨基提出“教学应走在发现前面”的含义是( )
①
提前讲授下一阶段才能掌握的内容
②
教学可以不考虑儿童现有的发展水平
③
教学的重要任务是创造最近发展区
④
根据学生现有的水平进行教学
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【多选题】
日常生活活动的主要内容包括()等。
①
入园
②
离园
③
盥洗
④
散步
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【多选题】
幼儿园日常生活活动的特点包括()。
①
自在性
②
随意性
③
习惯性
④
情感性
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随机题目
【判断题】
危机管理中,反应的时间越短,越能证明城市处理危机的能力。
①
正确
②
错误
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【判断题】
可持续发展要求经济发展要与自然的承载力相协调。
①
正确
②
错误
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【判断题】
非常态事件的性质和突发公共事件是相同的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
城市环境是一种自然复合环境。
①
正确
②
错误
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【判断题】
京津冀城市群作为我国第三大城市群,一直表现出良好的发展势头。
①
正确
②
错误
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【判断题】
世界上第一个民间环保组织成立于美国。
①
正确
②
错误
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【判断题】
危机管理中的一个关键问题,就是要选择合适的响应策略。
①
正确
②
错误
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【判断题】
城市人口的数量增长主要取决于人口的自然增长。
①
正确
②
错误
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【判断题】
我国的城乡二元结构是自建国以来就已经形成的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
城市管理的主体不仅仅只有城市政府,还包括城市的住民、团队、企业等主体。
①
正确
②
错误
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