【单选题】【消耗次数：1】
社会建构理论强调儿童的学习方式从个体学习转变为强调在( )中学习
①
环境
②
社会
③
情境
④
自然
参考答案：
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相关题目
【判断题】
学习者在一定的情境，即社会背景下，借助他人（包括教师和学习伙伴）的帮助，利用必要的认知工具，通过双向意义建构的方式而实现学习是社会学习理论的观点。( ?)
①
正确
②
错误
【简答题】
建构主义理论中学习环境中的四大要素。
随机题目
【多选题】
“韵母”是汉语音节中声母后面的部分，主要由元音构成，普通话一共有39个韵母，韵母表中共收录35个韵母，其作用是( )
①
和声母拼合，构成音节
②
区别语义
③
使音节饱满响亮
④
由高元音i、u、ü来充当
【多选题】
声调可以分为( )。
①
调值。调值是声调的实际读法，也是音节高低、升降、曲直、长短的变化形式。普通话有四个基本调值，它们分别是高平调，调值55，高升调，调值35，降升调，调值214，全降调，调值51。
②
调类。调类是声调的种类，它是把调值相同的字归纳在一起所建立的类。普通话有四个调类，它们分别是阴平、阳平、上声、去声。
③
调号。调号指用来标记普通话调类的符号。
④
隔音符号。
【多选题】
普通话的三个重要特点分别是：（ ）。
①
语音方面：“以北京语音为标准音”，是普通话语音标准的依据。
②
词汇方面：现代汉语是在古北方方言词汇的基础上发展和形成的。语法方面：以典范的白话文著作为语法规范，所谓“典范的白话文”是指可以供我们学习效仿的、标准的、经典的白话文著作。
③
有四个声调。