【单选题】【消耗次数:1】
不同社会阶层消费者的行为差异主要表现不包括( )
收入模式上的差异
休闲活动上的差异
购物方式的差异
信息利用的差异
消费创新的差异
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相关题目
【多选题】 消费者的能力差异主要表现在
①  能力水平
②  能力类型
③  能力表现时间
④  能力的自我感知
【多选题】 消费者的能力差异主要表现在
①  能力水平
②  能力类型
③  能力表现时间
④  能力的自我感知
【多选题】 不同的社会阶层在购买方式上存在着差异具体表现在( )
①  一般而言人们会形成哪些商店适合哪些阶层惠顾的看法,并倾向于到与社会地位相一致的商店购物
②  较高阶层的消费者较少光顾主要是较低阶层去的商店
③  较低阶层也较少去较高阶层经常光顾的商店
④  上层消费者购物喜欢单独购物,比较自信,而下层消费者喜欢成群结队
【单选题】 高阶层的消费者乐于到高档、豪华的商店去购物,低阶层的消费者通常选择与自己地位相称的商店购物。这是不同阶层的消费者在( )的选择上存在的差异。
①  购物方式
②  购买指向
③  购物场所
④  消费创新
【多选题】 某消费者的无差异曲线群中的两条不同的无差异曲线( )
①  不相交
②  不接触
③  可相切
④  可相交
【多选题】 消费者无差异曲线具有以下特点( )
①  斜率为正
②  斜率为负且递减
③  任意两条无差异曲线都不相交
④  位于右上方的无差异曲线具有较高的效用水平
【多选题】 根据无差异曲线分析,消费者均衡是无差异曲线与预算线的()
①  横轴截距相等之点
②  纵轴截距相等之点
③  相切之点
④  斜率相等之点
【多选题】 差异是普遍的,总的来说,差异包括( )。
①  群体差异
②  群体内差异
③  个体差异
④  个体内差异
【判断题】 在同一条无差异曲线上,不同的消费者得到的效用水平是无差异的。
①  正确
②  错误
【单选题】 按照消费者在购买时的卷入程度和产品品牌差异的程度分类,消费者购买行为类型不包括( )
①  复杂的购买行为
②  减少失调的购买行为
③  全面性的购买行为
④  寻求变化的购买行为
随机题目
【单选题】 学历证明书与原证书具有同等效力且能补办()次
① 
② 
③ 
④  任意
【单选题】 期末考试成绩占总成绩
①  40%
②  50%
③  60%
④  70%
【单选题】 休学以()为期
①  1学年
②  半年
③  2学年
【单选题】 休学年限累计不得超过()年
①  1
②  2
③  3
④  4
【单选题】 考勤缺课学时数占该门课程总时数()以上者,不能参加本课程的考核
①  30%
②  40%
③  50%
④  20%
【多选题】 学生对同层次应修课程具有如下情况之一者,经学校批准,该课程可以申请免试
①  取得高等教育自学考试委员会所发的单科合格证书不超过3年,并达到本校教学要求的
②  复学、留级、转学的学生原所学课程考试成绩及格以上,并达到本校教学要求的
③  取得国家承认的相同学历层次毕业证书者,原所学课程考试成绩及格以上,并达到本校教学要求的
④  学生已获得全国计算机等级考试一级及以上证书者,可以申请免试非计算机类专业的“计算机应用基础”课程
【多选题】 考查成绩可根据学生()等综合评定
①  平时听课
②  完成实验
③  实习
④  课外作业
⑤  测验
【多选题】 学生违纪处分有()勒令退学、开除学籍等
①  警告
②  严重警告
③  记过
④  留校察看
【多选题】 学生有下列情形之一,学校给予退学处理
①  学业成绩未达到学校要求或者在学校规定的学习年限内未完成学业的
②  休学、保留学籍期满,在学校规定期限内未提出复学申请或者申请复学经复查不合格的
③  学生本人申请退学的
④  学校规定的不能完成学业、应予退学的其他情形
【多选题】 办理毕业,学生需要
①  毕业图像信息采集
②  填写毕业生登记表
③  填写考生信息表
④  填写学籍异动表