【单选题】【消耗次数:1】
以消费流行的地理范围为分类依据,消费流行划分不包括( )
世界性消费流行
全国性消费流行
地方消费流行
地区性消费流行
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相关题目
【单选题】 以消费流行的时间长短为分类依据,消费流行划分不包括( )
①  短期消费流行
②  中期消费流行
③  长期消费流行
④  中短期消费流行
【单选题】 以消费流行的内容为分类依据,消费流行划分不包括( )
①  物质的流行
②  行为的流行
③  精神的流行
④  产品的流行
【单选题】 以消费流行的速度为分类依据,可将消费流行分为( )
①  快速消费流行和一般消费流行
②  一般消费流行和迅速消费流行
③  迅速消费流行和缓慢消费流行
【单选题】 以消费流行的速度为分类依据,将消费流行分为长期消费流行、中短期消费流行和短期消费流行。该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 根据消费流行的特征,可将消费流行划分为以下哪几个阶段( )
①  消费流行衰退期
②  消费流行发展期
③  消费流行酝酿期
④  以上选项都选
⑤  消费流行普及期
【单选题】 消费流行的方式不包括( )
①  顺流
②  滴流
③  逆流
④  横流
【单选题】 消费流行的动因主要包括( )
①  模仿从众、不甘落后
②  以上选项都选
③  广告传播、助推流行
④  崇拜名人、追求名牌
⑤  展现自我,突出个性
【单选题】 消费流行对消费心理的影响叙述错误的是( )
①  消费流行引起消费者消费习惯与偏好的变化
②  消费流行引起消费者心理的反正向变化
③  消费流行引起消费者认知态度的变化
④  消费流行行为引起消费者驱动力的变化
【单选题】 消费流行的特点主要表现不包括( )
①  骤发性
②  地域性
③  群发性
④  短暂性
⑤  相关性
【单选题】 消费流行包括滴流、 和逆流。
①  横流
②  特色
③  年龄
④  时代
随机题目
【单选题】 贫穷、男女不平等和社会排斥是实现全民教育目标的障碍,主要体现在( ) 。 。
①  贫穷造成的失学
②  政策资金投入不足
③  师资匮乏
④  政府不重视
【单选题】 从教育策划的未来指向性上看,它与以下哪些概念有相似性( )。
①  教育决策、教育计划
②  教育计划
③  教育管理
④  教育咨询
【单选题】 公立转制学校筹集教育经费的方式有( )。
①  发展校办企业,企业按年向学校上交利润,实行学生缴费入学,或实行部分学生缴费入学,开展对社会的有偿教育服务,接受海内外的各种捐助
②  实行学生缴费入学,或实行部分学生缴费入学
③  开展对社会的有偿教育服务
④  接受海内外的各种捐助
【单选题】 ( )通过揭露现代教育理论的弊端,强调教育理论可以有不同的阐释方式,提出具有批判特征的教育观点和理论。
①  建构主义
②  现代主义
③  后现代主义
④  自由主义
【单选题】 教育组织的特征包括( )。
①  教育组织受教育规律和市场规律的双重制约
②  教育组织的目标和教育过程的实施是一致的
③  教育组织存在纵向衔接关系
④  学生既是教育组织的主体,又是教育组织的公众,还是教育组织的“产品”; 教育组织受教育规律和市场规律的双重制约;教育组织的目标和教育过程的实施是一致的,教育组织存在纵向衔接关系
【单选题】 ( ) 是建立在生态哲学基础上的,认为改善人与自然的关系、解决环境问题的根本途径,是对我们的世界观进行根本变革的教育。
①  终身教育
②  全纳教育
③  全民教育
④  生态环境教育
【单选题】 国外学者对策划的理解存在差异,主要的观点有( )。
①  事前行为说、选择决定说、管理行为说、思维程序说
②  选择决定说
③  管理行为说
④  思维程序说
【单选题】 学校人力资源开发的特点是( )。
①  整体性、人本性、可持续性、内涵式发展
②  人本性
③  可持续性
④  内涵式发展
【单选题】 ( )急剧恶化是导致现代生态思想运动的直接原因。
①  环境
②  能源
③  经济
④  人口
【单选题】 名校办民校的办学主体类型有( )。
①  政府,公民个人或团体,名校
②  公民个人或团体
③  名校
④  第三部门