【单选题】【消耗次数:1】
价格不仅体现商品价值,更象征着消费者的社会经济地位。该说法( )
正确
错误
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相关题目
【单选题】 根据社会经济因素划分消费者群体,也是企业经常使用的一个划分标准。该说法( )
①  正确
②  错误
【判断题】 在影响消费者心理活动的一系列因素中,最基本的因素是社会经济发展水平。该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 通货紧缩的社会经济效应的说法中错误的有()。
①  实际利率提高,投资成本上升
②  价格持续下跌促使消费猛增
③  收入预期降低促使缩减消费支出
④  多数情况会造成经济增长乏力
【单选题】 理智型消费者对商品的价格非常敏感,往往觉得价格越高的商品质量越好,价格越高越要购买。该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 制定合理的商品价格,是商品成功地走向市场、取悦消费者的重要前提。该说法( )
①  正确
②  错误
【判断题】 商品名称不仅是消费者借以识别商品的主要标志之一,而且是引起消费者心理活动的特殊刺激物。该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 社会经济统计的研究对象是
①  抽象的数量关系
②  社会经济现象的规律性
③  社会经济现象的数量特征和数量关系
④  社会经济统计认识过程的规律和方法
【单选题】 海外仓能将传统的国际派送转化为当地派送,确保商品更快捷、更安全、更准确地到达消费者手中。该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 社会经济统计的研究对象是( )。
①  抽象的数量特征和数量关系
②  社会经济现象的规律性
③  社会经济现象的数量特征和数量关系
④  社会经济统计认识过程的规律和方法
【单选题】 社会经济统计的研究对象是( )。
①  抽象的数量特征和数量关系
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③  社会经济现象的数量特征和数量关系
④  社会经济统计认识过程的规律和方法
随机题目
【单选题】 影响学前儿童心理健康的精神环境主要有家庭环境和( )。
①  家长
②  亲友
③  教师
④  园长
【单选题】 我国学前儿童社会教育的初创阶段,处于( )。
①  20世纪五六十年代
②  20世纪前
③  20世纪七八十年代
④  20世纪初到建国
【单选题】 ( )是学前儿童社会教育的主导。
①  父母
②  其他与幼儿有关系的成人
③  幼儿教师
④  陌生人
【单选题】 对学前儿童的教育,不包括( )。
①  思维领域
②  健康领域
③  科学领域
④  语言领域
【单选题】 对学前儿童进行社会教育,相关的策略不包括( )。
①  活动设计与组织的策略
②  学前儿童社会教育评价的策略
③  学前儿童健康教育目标的策略
④  内容与方法选择的策略
【单选题】 ( )提出了“原型”的概念。
①  弗洛姆
②  荣格
③  埃里克森
④  弗洛伊德
【单选题】 根据社会学习理论,对学前儿童的社会教育,不包括( )。
①  早期的生命经验对终身有重要影响
②  重视恰当行为的强化
③  为儿童提供探索与体验的机会
④  为儿童提供值得模仿的环境与榜样
【单选题】 学前儿童社会性发展的理论,不包括( )。
①  精神分析理论
②  建构主义理论
③  认知发展理论
④  社会学习理论
【单选题】 ( )不属于儿童亲社会行为发展的内容。
①  安慰与保护
②  助人与分享
③  合作
④  内疚
【单选题】 学前儿童一会哭,一会笑,体现了学前儿童社会情感发展的( )。
①  具有冲动性
②  具有稳定性
③  易受感染
④  容易变化,呈现两极化特征