【单选题】【消耗次数：1】
下列符合桥式起重机控制要求的是（）。
①
由于起重机的负载力矩为位能性反抗力矩，因而电动机可运转在电动状态、再生发电状态和倒拉反接制动状态。
②
提升第二级作为预备级，是为了消除传动间隙和张紧钢丝绳，以避免过大的机械冲击。所以起动转矩不能过大，一般限制在额定转矩的一半以下。
③
为了保证人身与设备的安全，停车时可以采用安全可靠的制动方式。
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【判断题】
当起重机下放重物时，将电动机的相序改变，当重物加速下降到一定速度使电动机转速超过同步转速时，电动机就处于发电状态，将重物的位能转化为电能回馈给电网，这是反接制动的场景。
①
正确
②
错误
【多选题】
下列桥式起重机使用做法正确的是（）
①
A吊运小于额定起重量50％的物件，允许两个机构同时动作
②
B起重机在没有障碍物的线路上运行时，吊钩或吊具以及吊物底面，必须离地面0.5m以上
③
C吊钩处于下极限位置时，卷筒上必须保留有两圈以上的安全绳圈
④
D司机室或起重机体的接地位置应多于两处，起重机上任何一点到电源中性点间的接地电阻，均应小于4Ω
【单选题】
下列属于桥式起重机的主要结构及运动形式的是（）。
①
在升降重物时由起重电动机驱动作垂直上下运动。
②
起重机由大车电动机驱动沿车间两边的轨道作纵向前后运动。
③
以上都是
④
小车及提升机构由小车电动机驱动沿桥梁上的轨道作横向左右运动。
随机题目
【单选题】
“大系统理论”的产生，主要是当代人文社会科学以下发展趋势的具体表现（ ）。
①
东西方文化在碰撞中互补的趋势
②
科学主义与人文主义交融的趋势
③
分析综合走向系统化的趋势
④
研究手段高技术化的趋势
【单选题】
联合国教科文组织在《学会生存——教育世界的今天和明天》中所说的“教育体系开始时比任何其他地方的教育都较为开放和自由”，是指哪个国家？（ ）
①
英国
②
美国
③
希腊
④
中国
【单选题】
许多人认为，教育哲学作为一门独立的交叉学科正式形成的标志是（ ）。
①
培根发表《论科学的价值》
②
洛克发表《教育漫话》
③
卢梭发表《爱弥儿》
④
杜威发表《民主主义与教育》
【单选题】
就现代科学发展状况看，“科学无国界”这一说法比较适用于（ ）。
①
人文社会科学领域
②
自然科学技术领域
③
人文社会科学与自然科学技术两大领域
④
新兴科学技术领域