【单选题】【消耗次数:1】
幼儿园的分科教育属于典型的( )
儿童中心课程
教师中学课程
方法中心课程
学科中心课程
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相关题目
【单选题】 幼儿园课程内容的组织方式分为学科中心课程和( )
①  教师中学课程
②  儿童中心课程
③  方法中心课程
④  内容中心课程
【判断题】 幼儿园的课程要以教师为中心。
①  正确
②  错误
【单选题】 幼儿园学科课程中教育活动包括教师计划为主的学科教育活动和( )
①  儿童目标为主的学科教育活动
②  儿童计划为主的学科教育活动
③  儿童设计目标为主的学科教育活动
④  教师与儿童共同计划的学科教育活动
【单选题】 ( )就是将幼儿园课程分为若干学科(领域),以学科或领域为单位组织和实施教育的课程
①  幼儿园目标(领域)课程
②  幼儿园学科(领域)课程
③  幼儿园教学(领域)课程
④  幼儿园科学(领域)课程
【单选题】 儿童中心课程是从( )来界定的课程。
①  从学科维度
②  从计划维度
③  从经验维度
④  从目标维度
【单选题】 儿童中心课程是从()来界定的课程。
①  从学科维度
②  从计划维度
③  从经验维度
④  从目标维度
【单选题】 幼儿园的学科课程是一种“( )”课程
①  前学科
②  学科中
③  后学科
④  学科
【判断题】 幼儿园学科(领域)课程就是将幼儿园课程分为若干学科(领域),以学科(领域),以学科或领域为单位组织和实施教育的课程。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )决定了幼儿园课程的定义,决定了幼儿园课程各要素的性质。
①  幼儿园课程实施
②  幼儿园课程内容
③  幼儿园课程取向
④  幼儿园课程价值取向
【单选题】 幼儿园学科课程的主要特征不包括( )
①  学科课程一般是有内在逻辑结构的课程
②  学科课程能为儿童提供各学科中的关键概念
③  学科课程已有相当长的运用历史
④  学科课程是不可操作的
随机题目
【判断题】 可惜牺牲程序的清晰性来提高软件的效率
①  正确
②  错误
【多选题】 下面哪些属于黑盒测试技术
①  边界值分析法测试
②  逻辑覆盖测试
③  错误推测法测试
④  等价类划分测试
【多选题】 实现一般是下面哪些的统称
①  分析
②  设计
③  编码
④  测试
【单选题】 为了避免软件成分修改后带来新的错误,一般需要做
①  单元测试
②  验收测试
③  集成测试
④  回归测试
【单选题】 下面白盒测试技术中,最强的测试是
①  语句覆盖
②  判定覆盖
③  条件覆盖
④  条件组合覆盖
【单选题】 确认测试又称为
①  单元测试
②  验收测试
③  集成测试
④  回归测试
【单选题】 在测试时,下面哪个说法不正确
①  应将Pareto原理用于软件测试
②  应该首先从小规模的测试开始
③  应该首先从大规模的测试开始
④  穷举测试是不可行的
【单选题】 下面哪种属于白盒测试
①  压力测试
②  判定覆盖测试
③  错误推测法测试
④  等价类划分测试
【单选题】 测试的目的
①  尽可能地发现软件中错误
②  发现软件中所有的错误
③  验证软件的正确性
④  自动改正软件的错误
【单选题】 一般最早需要在哪个阶段考虑到测试
①  需求分析
②  总体设计
③  详细设计
④  编码