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【单选题】【消耗次数:1】
幼儿园的分科教育属于典型的( )
①
儿童中心课程
②
教师中学课程
③
方法中心课程
④
学科中心课程
参考答案:
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相关题目
【单选题】
幼儿园课程内容的组织方式分为学科中心课程和( )
①
教师中学课程
②
儿童中心课程
③
方法中心课程
④
内容中心课程
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【判断题】
幼儿园的课程要以教师为中心。
①
正确
②
错误
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【单选题】
幼儿园学科课程中教育活动包括教师计划为主的学科教育活动和( )
①
儿童目标为主的学科教育活动
②
儿童计划为主的学科教育活动
③
儿童设计目标为主的学科教育活动
④
教师与儿童共同计划的学科教育活动
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【单选题】
( )就是将幼儿园课程分为若干学科(领域),以学科或领域为单位组织和实施教育的课程
①
幼儿园目标(领域)课程
②
幼儿园学科(领域)课程
③
幼儿园教学(领域)课程
④
幼儿园科学(领域)课程
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【单选题】
儿童中心课程是从( )来界定的课程。
①
从学科维度
②
从计划维度
③
从经验维度
④
从目标维度
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【单选题】
儿童中心课程是从()来界定的课程。
①
从学科维度
②
从计划维度
③
从经验维度
④
从目标维度
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【单选题】
幼儿园的学科课程是一种“( )”课程
①
前学科
②
学科中
③
后学科
④
学科
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【判断题】
幼儿园学科(领域)课程就是将幼儿园课程分为若干学科(领域),以学科(领域),以学科或领域为单位组织和实施教育的课程。
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )决定了幼儿园课程的定义,决定了幼儿园课程各要素的性质。
①
幼儿园课程实施
②
幼儿园课程内容
③
幼儿园课程取向
④
幼儿园课程价值取向
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【单选题】
幼儿园学科课程的主要特征不包括( )
①
学科课程一般是有内在逻辑结构的课程
②
学科课程能为儿童提供各学科中的关键概念
③
学科课程已有相当长的运用历史
④
学科课程是不可操作的
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随机题目
【多选题】
为了保证对组织工作进行有效的控制,管理者应遵循的基本原则有( )
①
目标明确原则
②
控制关键点原则
③
刚性原则
④
及时性、经济性原则
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【单选题】
下列关于企业社会责任法人内涵说法错误的是( )
①
保护消费者权益
②
保护社会利益及社会发展
③
保护社会自然环境及生态平衡
④
企业要经济利益至上,可以不承担社会责任
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【单选题】
()是指对于有能力并且愿意购买的某个具体产品的欲望
①
需要
②
欲望
③
需求
④
反馈
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【单选题】
下列关于市场的构成说法错误的是( )
①
人口
②
购买能力
③
购买欲望
④
国家经济发展水平
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【单选题】
销售观念的说法正确的是( )
①
它是一种新观念
②
它比生产观念出现的要早
③
销售观念与营销观念没有根本区别
④
它与市场营销观念是两种不同的市场观念
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【单选题】
( )是市场营销学发展史上一个重要的里程碑,它标志着市场营销学已经跨出大学讲坛,引起了整个社会的兴趣和关注,成为一门实用的经济科学。
①
美国市场营销协会成立
②
泰勒的《科学管理原理》的发表
③
丁馨伯编写的《市场学》的出版
④
二战后,发展进入“高能的60年代”
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【单选题】
19世纪末至20世纪30年代,是市场营销学的( )
①
形成阶段
②
发展阶段
③
提升阶段
④
创立阶段
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【单选题】
市场营销学作为一门专门学科,诞生于20世纪初的( )
①
英国
②
法国
③
德国
④
美国
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【单选题】
下列属于市场营销的权威学者的是( )
①
菲利普.科特勒
②
马斯洛
③
科斯
④
凯恩斯
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【单选题】
下列关于市场营销的说法正确的是()
①
以社会责任为中心
②
保护生态环境
③
采用“推”的方式
④
是一种新观念
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