斯腾豪斯认为，教育不包含以下哪个过程( )

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【单选题】【消耗次数：1】

① 培养

② 教学

③ 引导

④ 训练

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【单选题】斯腾豪斯认为，教育的主要本质是( )

① 引导

② 训练

③ 培养

④ 教学

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【判断题】斯坦豪斯认为，教育主要包括“训练”、“教学”和“引导”三个过程，教育的本质是“引导”。他的取向是表现性目标。

① 正确

② 错误

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【判断题】过程模式的代表人物是斯腾豪斯

① 对

② 错

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【简答题】试述斯腾豪斯“过程模式”的基本内容及其对我国课程开发的启示。

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【多选题】以下是斯坦豪斯的观点的有

① 知识不是需要儿童接受的现成的东西，而是应通过教育过程去促使儿童思考知识，从而解放儿童

② 教育的最终目的在于增进人的自由及创造力，教育的重要机制在于引导人们探索知识。

③ 教育活动的各种价值是体现在教育活动过程之中的，而不是存在于想要达到的结果之中

④ 课程设计是一个不断发展的过程，所以不需要设定目标

⑤ 改进实践的过程应依靠教师发现自己教育实践中的问题，并提出解决问题的办法而得以实现，而不是通过教师去执行远离实践的专家所设计的方案而实现

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【多选题】豪斯认为，定义定义魅力型领导的特征有（）

① 支配欲

② 充满自信

③ 对他人施加影响的需要

④ 确信他们的信仰在道义上的正当性

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【单选题】由英国课程论专家斯腾豪斯提出的旨在鼓励教师对课程实践的反思批判和发挥创造作用的课程实施原则是

① 目标原则

② 过程原则

③ 量力性原则

④ 思想性原则

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【单选题】教学性目标不包含哪个特点（）

① 应该习得的知识技能

② 表达已有的规范和技能

③ 预先规定好的

④ 针对个别儿童

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【单选题】夸美纽斯的学前教育思想强调多给儿童活动机会，认为（）最适合儿童，重视感官训练，主张直观的教学方法。

① 体育活动

② 背诵

③ 朗读

④ 游戏

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【单选题】斯金纳认为( )是解释机体学习过程的主要机制。

① 锻炼身体

② 强化学习

③ 强化训练

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【判断题】病害严重度的划分是由发病率与病情指数换算而得。

① 正确

② 错误

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【判断题】农药使用时，可根据虫害发生量，适当调整农药使用浓度。

① 正确

② 错误

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【判断题】畜牧业现代化的概念：传统和狭义的畜牧业现代化就是养殖业机械化，广西的现代化就是高度的集约化、规模化、工厂化和畜产品的商品化等

① 正确

② 错误

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【单选题】对移动互联网时代中休闲农业营销发展的具体措施不包括（）

① A网络营销在休闲农业行业中的应用优势

② B休闲农业产品网络营销应用构想

③ C加强休闲农业文化教育

④ D用互联网的思维发展农业的服务业

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【单选题】可以经营农药的单位有（）。

① A日用百货

② B超市

③ C日用杂品店

④ D农药推广机构

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【单选题】麦蜘蛛危害麦叶后，在叶片上初见（）。

① A红色斑点

② B褐色斑点

③ C叶片变红

④ D白色小斑点

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【单选题】建立健全农产品质量安全服务体系，需要在（）以上地方人民政府的统一领导、协调下进行

① A、市级

② B、省级

③ C、县级

④ D、乡（镇）级

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【单选题】昆虫的眼有几种().

① A.1种

② B.2种

③ C.3种

④ D.4种

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【多选题】下列有关公民的劳动义务叙述正确的是（）

① A劳动者应当完成劳动任务

② B劳动者负有提高职业技能的义务

③ C劳动者在工作中负有互帮互助的义务

④ D劳动者应当遵守劳动纪律和职业纪律

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【多选题】对移动互联网时代中休闲农业营销发展的具体措施包括（）

① A网络营销在休闲农业行业中的应用优势

② B休闲农业产品网络营销应用构想

③ C加强休闲农业文化教育

④ D用互联网的思维发展农业的服务业

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