【单选题】【消耗次数:1】
陈鹤琴认为,教师应该成为儿童的( ) ,让儿童不惧怕教师
母亲
家长
朋友
师长
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相关题目
【单选题】 陈鹤琴认为,我们应该教给儿童( )的内容
①  能够学的、应该学的
②  不能够学却应该学的
③  能够学却不爱学的
④  可学可不学的
【单选题】 陈鹤琴认为应采用( )教学法教导儿童
①  游戏式
②  目标式
③  理论式
④  实验式
【单选题】 陈鹤琴强调( )对儿童的重要
①  语言
②  科学
③  音乐
④  数学
【单选题】 陈鹤琴认为,幼稚园应当采用( )的教学去教导儿童
①  社会化
②  开放式
③  游戏式
④  目标式
【单选题】 让儿童练习健身操,属于陈鹤琴五指活动的( )活动
①  社会
②  健康
③  科学
④  艺术
【单选题】 家长和教师应重视学前儿童( )的培养
①  语言能力
②  协调能力
③  非智力因素
④  运动能力
【单选题】 陈鹤琴的五指活动包括儿童健康活动、儿童社会活动、___________、儿童艺术活动、儿童语文活动。
①  儿童劳动活动
②  儿童生活活动
③  儿童科学活动
④  儿童音乐活动
【单选题】 陈鹤琴著名的教育案例“开学了”,让儿童认写自己的姓名、号码属于( )活动
①  社会
②  艺术
③  语文
④  科学
【判断题】 教师应该根据儿童的能力和兴趣制定教学计划。()
①  正确
②  错误
【单选题】 陈鹤琴提出,儿童教育是幼稚园和( )共同的责任
①  社会
②  社区
③  家庭
④  母亲
随机题目
【多选题】 (  )情形,暂予免征环境保护税。
①  农业生产(不包括规模化养殖)排放应税污染物的
②  机动车、铁路机车、非道路移动机械、船舶和航空器等流动污染源排放应税污染物的
③  依法设立的城乡污水集中处理、生活垃圾集中处理场所排放相应应税污染物,不超过国家和地方规定的排放标准的
④  纳税人综合利用的固体废物,符合国家和地方环境保护标准的
【多选题】 下列说法正确的有(  )。
①  附表3.2用于采集应税大气、水污染物相关基础信息
②  附表3.1用于采集应税大气、水污染物相关基础信息
③  附表3.3用于采集应税噪声相关基础信息
④  附表3.4用于采集纳税人产排污系数等相关基础信息
【多选题】 下列应税污染物以污染当量数为计税依据的有(  )。
①  二氧化硫
②  水污染物
③  一般性粉尘
④  固体废物
【多选题】 根据环境保护税的规定,应税污染物排放地是指(  )。
①  应税大气污染物排放口所在地
②  应税水污染物排放口所在地
③  应税固体废物产生地
④  应税大气污染物排放单位所在地
【多选题】 环境保护税应纳税额按照(  )方法计算。
①  应税固体废物的应纳税额为固体废物排放量乘以具体适用税额
②  应税大气污染物的应纳税额为污染当量数乘以具体适用税额
③  应税噪声的应纳税额为超过国家规定标准的分贝数对应的具体适用税额
④  应税水污染物的应纳税额为污染当量数乘以具体适用税额
【判断题】 税法对固体废物和噪声实行固定税额。(  )
① 
② 
【判断题】 医疗废物属于生活垃圾。(  )
① 
② 
【判断题】 从两个以上排放口排放应税污染物的,对每一排放口排放的应税污染物分别计算征收环境保护税。(  )
① 
② 
【判断题】 对应税大气污染物、水污染物,按照污染物排放量折合的污染当量数确定。(  )
① 
② 
【判断题】 环境保护税减免税项目属于备案类减免。(  )
① 
②