( )要求儿童具有逻辑思维能力

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【单选题】【消耗次数：1】

( )要求儿童具有逻辑思维能力

① 直线式组织

② 纵向组织

③ 横向组织

④ 螺旋式组织

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【单选题】 ( )要求儿童具有直觉思维能力

① 直线式组织

② 横向组织

③ 螺旋式组织

④ 纵向组织

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【单选题】教学内容的螺旋式组织方式的优点之一是能够(?? )。

① 照顾到学生心理特点

② 较完整地反映一门学科的逻辑体系

③ 使学生对学科知识的理解产生重复

④ 避免教学内容的不必要的重复

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【单选题】传统的小学数学课程结构具有“学术中心的课程开发”、“学科取向的课程组织”、“螺旋式的课程结构”以及（）等等的特征。

① 记忆为主的课堂教学

② 多元化的学习评价

③ 多样化的课程内容

④ 发展性的课程目标

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【判断题】传统的小学数学课程内容具有“螺旋递进式体系组织”的特征。

① 正确

② 错误

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【多选题】扁平式结构的组织具有的优点（）

① 信息传递速度快

② 每位主管能够对下属进行详尽的指导

③ 有利于下属发挥主动性和首创精神

④ 信息失真的可能性小

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【判断题】一般认为，集团财务组织体系包括两个层面，即纵向组织体系和横向组织体系。

① 正确

② 错误

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【判断题】马克斯·韦伯的行政组织是有机式组织。

① 正确

② 错误

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【判断题】指令源分别来自于纵向和横向工作部门组织结构是职能组织结构。

① 正确

② 错误

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【多选题】下列企业的组织结构中，属于横向组织结构的有（　　）。

① U型组织

② M型组织

③ H型组织

④ O型组织

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【单选题】教学内容直线式组织方式的优点主要在于能够( )。

① 较完整地反映一门学科的逻辑体系，避免教学内容的不必要的重复

② 很好地体体现学生心理发展的特点，利于将学科发展的前沿成果尽可能早地反映在教学内容之中

③ 照顾到学生心理的特点，避免教学内容的不必要的重复

④ 使学生对学科知识的理解逐渐加深．有利于尽可能早地将学科发展的前沿成果

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【单选题】药物吸收后可发生首过效应的给药途径是

① 直肠给药

② 舌下给药

③ 吸入给药

④ 鼻腔给药

⑤ 口服给药

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【单选题】某恙虫病病人，在长期应用某种药物治疗后，出现了白假丝酵母菌感染致鹅口疮。产生该不良反应的药物是：

① 四环素

② 红霉素

③ 氨苄西林

④ 阿米卡星

⑤ 庆大霉素

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【单选题】伴支气管哮喘的高血压患者不宜选用

① 可乐定

② 硝苯地平

③ 普萘洛尔

④ 哌唑嗪　

⑤ 卡托普利

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【单选题】 8、有关atropine的临床应用中错误的是（）

① 缓解内脏绞痛

② 治疗前列腺肥大

③ 治疗心动过缓

④ 全麻前给药以制止腺体分泌

⑤ 解救有机磷酸酯类中毒

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【单选题】反复应用药物后，人体对药物的敏感性降低

① 习惯性

② 成瘾性

③ 依赖性

④ 耐受性

⑤ 抗药性

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【单选题】关于insulin的临床适应证错误的是

① IDDM

② NIDDM用口服降糖药未能控制者

③ 伴肥胖的2型糖尿病

④ 酮症酸中毒

⑤ 合并高热、妊娠、严重感染的各型糖尿病

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【单选题】喹诺酮类药物的作用机理是抑制细菌

① 依赖DNA的RNA多聚酶

② 二氢叶酸合成酶

③ 胸苷酸合成酶

④ DNA回旋酶

⑤ 二氢叶酸还原酶

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【单选题】与青霉素类相比，头孢菌素类抗生素的特点不包括：

① 抗菌谱广

② 杀菌力强

③ 对β-内酰胺酶较稳定

④ 过敏反应少

⑤ 肾脏毒性小

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【单选题】男，72岁。反复咳嗽，咳痰30年，加重伴发热1周，脓血痰，量多而稠，胸片示右上叶大片状阴影，内有岛形多个小空腔，水平裂呈向下弧形，痰培养有金黄色葡萄球菌。治疗应选择：

① 阿米卡星

② 万古霉素

③ 阿米卡星+氨苄西林

④ 阿米卡星+红霉素

⑤ 青霉素G

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【单选题】副作用是在下述哪种剂量时产生的不良反应

① 治疗量

② 无效量

③ 极量

④ LD50

⑤ 中毒量

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