【单选题】【消耗次数：1】
( )要求儿童具有逻辑思维能力
①
直线式组织
②
纵向组织
③
横向组织
④
螺旋式组织
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相关题目
【单选题】
教学内容的螺旋式组织方式的优点之一是能够(?? )。
①
照顾到学生心理特点
②
较完整地反映一门学科的逻辑体系
③
使学生对学科知识的理解产生重复
④
避免教学内容的不必要的重复
【单选题】
传统的小学数学课程结构具有“学术中心的课程开发”、“学科取向的课程组织”、“螺旋式的课程结构”以及（ ）等等的特征。
①
记忆为主的课堂教学
②
多元化的学习评价
③
多样化的课程内容
④
发展性的课程目标
【单选题】
教学内容直线式组织方式的优点主要在于能够( )。
①
较完整地反映一门学科的逻辑体系，避免教学内容的不必要的重复
②
很好地体体现学生心理发展的特点，利于将学科发展的前沿成果尽可能早地反映在教学内容之中
③
照顾到学生心理的特点，避免教学内容的不必要的重复
④
使学生对学科知识的理解逐渐加深．有利于尽可能早地将学科发展的前沿成果
随机题目
【单选题】
1930年1月，毛泽东在《星星之火，可以燎原》一文中指出：红军、游击队和红色区域的建立和发展，是半殖民地中国在无产阶级领导之下的（）的最高形式。
①
城市斗争
②
思想斗争
③
农民斗争
④
资产阶级斗争
【单选题】
在新民主主义革命时期，曾以“团结的大会，胜利的大会”载入中国共产党史册的一次具有最重要意义的会议是( )。
①
瓦窑堡会议
②
六届六中全会
③
党的七大
④
洛川会议
【单选题】
之所以说“中国共产党是抗日战争的中流砥柱”，原因不包括（ ）。
①
中国共产党发起了抗日民族统一战线
②
中国共产党提出了一整套正确的军事策略
③
敌后抗日根据地抗击了大部分日军
④
中国共产党领导的军队是抗日正面战场的主力军