【单选题】【消耗次数:1】
()方言音韵悠长、有麻辣味道,以成都话重庆话昆明话为代表。
东北华北方言
江淮方言
西北方言
西南方言
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【单选题】 ( )方言质朴淳厚、有黄土气息,以西安话、兰州话为代表。
①  西南方言
②  江淮方言
③  东北华北方言
④  西北方言
【单选题】 ()方言圆润诙谐、楚语健存,以长沙话为代表。
①  西南方言
②  吴方言
③  湘方言
④  西北方言
【单选题】 ( )方言豪迈雄健、气壮山河,以北京话、沈阳话、济南话为代表。
①  东北华北方言
②  西南方言
③  江淮方言
④  西北方言
【单选题】 ( )方言温婉柔浓是华夏雅言,以上海话、苏州话、杭州话为代表。
①  西南方言
②  东北华北方言
③  吴方言
④  西北方言
【判断题】 湘方言以长沙话为代表。
①  正确
②  错误
【单选题】 ()方言九声六调、吴头楚尾,以南昌话为代表。
①  吴方言
②  赣方言
③  湘方言
④  西北方言
【简答题】 吴方言也称江南话或江浙话,以[填空]话为代表。
【单选题】 从方言分区来看,合肥话属于?
①  闽方言
②  北方方言
③  客家方言
④  吴方言
【单选题】 广东梅县话属于哪种方言区?
①  粤方言
②  闽方言
③  客方言
④  吴方言
【简答题】 客家方言是以广东[填空]话为代表。
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【简答题】 人类历史上曾经有过两种类型的社会分层,即[填空1]社会分层和[填空2]社会分层。
【简答题】 教育社会学经历的发展过程大体包括三个主要阶段。这三个阶段分别是“[[填空1]]”、“[[填空2]]”和“[[填空3]]”。
【简答题】 就个体社会化的横向结构而言,其基本内容主要包括[填空1]、[填空2]、[填空3]和[填空4]。
【简答题】 关于影响教育的阶层变量问题,在教育社会学的研究中存在着多种不同的理论观点,主要有[填空1]、[填空2]和[填空3]。
【简答题】 个体社会化是一个持续终身的过程,大体包括[填空1]和[填空2]两大阶段。
【简答题】 学生的基本社会属性主要体现在两个方面,一是[填空1];二是[填空2]。
【简答题】 影响学校组织中教师地位分层的因素,一是[填空1],二是[填空2],三是[填空3]。
【简答题】 日本教育社会学家新堀通也曾经形象地将[填空1]和[填空2]称为教育社会学的父学科和母学科,认为教育社会学是上述两者结合的产物。
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