【单选题】【消耗次数:1】
OSI参考模型分为( )层。
6
8
7
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【单选题】 OSI参考模型一共有( )层。
①  6
②  7
③  8
④  9
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①  6
②  7
③  8
④  9
【单选题】 OSI参考模型由7层组成,以下不属于的是()
①  物理层
②  数据链路层
③  网络层
④  拓扑层
【单选题】 OSI参考模型的上4 层分别是( ) 。
①  数据链路层、会话层、传输层和网络层
②  表示层、会话层、传输层和应用层
③  表示层、会话层、传输层和物理层
④  传输层、会话层、表示层和应用层
【单选题】 OSI参考模型中,物理层的功能是
①  建立和释放连接
②  透明地传输原始比特流
③  在物理实体间传送数据帧
④  发送和接受用户数据
【单选题】 TCP/IP参考模型中的主机—网络层对应于OSI参考模型的()。Ⅰ.物理层Ⅱ.数据链路层Ⅲ.网络层
①  Ⅰ和Ⅱ
② 
③ 
④  Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ
【单选题】 ( )是OSI参考模型的第3层,介于数据链路层和传输层之间。
①  物理层
②  网络层
③  传输层
④  数据链路层
【单选题】 在OSI参考模型中,第N层与第N+1层之间的关系是
①  第N层是第N+1层的服务提供者
②  第N+1层从第N层接收报文并添加报头
③  第N层使用第N+1层提供的服务
④  第N层与第N+1层没有直接关系
【单选题】 在OSI/RM参考模型中,网络层的主要功能是( )。
①  组织两个会话进程之间的通信,并管理数据的交换
②  数据格式变换、数据加密与解密、数据压缩与恢复
③  路由选择、拥塞控制与网络互连
④  确定进程之间通信的性质,以满足用户的需要
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④  确定进程之间通信的性质,以满足用户的需要
随机题目
【单选题】 以认识自然为目的的是( )
①  科学
②  社会
③  技术
④  学习
【单选题】 我国最早提出学前儿童科学教育的概念在( )
①  20世纪80年代末
②  20世纪90年代初
③  20世纪90年代末
④  20世纪80年代初
【单选题】 公众科学素养的三个标准是( )提出来的
①  皮亚杰
②  乔恩治. 米勒
③  维果茨基
④  蒙台梭利
【单选题】 “我没有特殊的天赋,我只有强烈的好奇心”是( )说的
①  加德纳
②  维果茨基
③  爱因斯坦
④  蒙台梭利
【单选题】 在确定目标时,应考虑到儿童的实际情况和可接受能力,这是确定科学教育目标的( )原则
①  可行性与可接受性
②  辩证统一
③  社会性与时代性
④  连续性和一致性
【单选题】 ( )认为课程内容存在三种不同的取向
①  陈鹤琴
②  陶行知
③  冯晓霞
④  朱家雄
【单选题】 ( )是指教师根据课程目标和学前儿童的兴趣以及已有的经验,对活动内容、环境布置、材料提供和方式方法进行有计划的设计和安排
①  预设
②  计划
③  活动方案
④  生成
【单选题】 根据学前儿童科学教育的目标,学前儿童科学教育的内容不包括( )
①  科学实验
②  科学技能方法
③  科学情感态度
④  科学知识
【单选题】 观察不包括( )
①  鼻子闻
②  嘴巴尝
③  脑袋想
④  耳朵听
【单选题】 指导学前儿童使用工具和材料并学习操作技能是( )方法运用应注意的问题
①  分类
②  观察
③  种植
④  实验