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【单选题】【消耗次数:1】
在数字信道中传输计算机数据时,要对计算机中的数字信号重新编码进行基带传输,其中用无电压表示二进制“0”,用恒定的正电压表示二进制“1”的数字信号编码方法是( )。
①
曼彻斯特编码
②
差分曼彻斯特编码
③
美国信息交换标准编码
④
不归零编码
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相关题目
【单选题】
在数字信道中传输计算机数据时,要对计算机中的数字信号重新编码进行基带传输,其中不用电压的高低表示二进制“0”和“1”,而是用电压的跳变表示的数字信号编码方法是( )。
①
不归零编码
②
曼彻斯特编码
③
差分曼彻斯特编码
④
美国信息交换标准编码
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【简答题】
常用编码方式有归零码、[填空]、曼彻斯特编码、差分曼彻斯特编码
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【简答题】
常用编码方式有归零码、不归零码、[填空]、差分曼彻斯特编码
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【单选题】
用编码器对16个信号进行编码,其输出二进制代码的位数是( )
①
2位
②
3位
③
4位
④
16位
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【单选题】
字符ASCII编码在机器中用()8位二进制ASCII码表示。
①
最左边一位为0
②
最右边一位为0
③
最左边一位为1
④
最右边一位为1
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【判断题】
在计算机中,数字、文字、符号、图形、声音等信息都是用二进制数来表示的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
指令也是一种二进制编码。
①
正确
②
错误
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【单选题】
八输入端的编码器按二进制数编码时,输出端的个数是( )。
①
2个
②
3个
③
4个
④
8个
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【单选题】
ASCII码采用7位二进制数编码,最多能表示( )个字符.
①
7
②
64
③
127
④
128
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【单选题】
现代计算机中采用二进制数制是因为二进制数的优点是___。
①
代码表示简短,易读
②
物理上简单可靠易实现,运算规则简单
③
阅读方便,不易出错
④
只有0、1两个符号,容易书写
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随机题目
【单选题】
首先提出认知地图概念的是( )。
①
皮亚杰
②
西蒙
③
托尔曼
④
苛勒
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【单选题】
下列选项中,由学习引起的行为变化是( )。
①
视觉适应
②
望梅止渴
③
青春期男孩变声
④
服用兴奋剂提高成绩
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【单选题】
某生上课害怕被点名回答问题,当他发现坐在教室后排并趴在桌上时,就不大可能被提问,于是后来就越来越多地表现出类似行为。从行为主义的观点来看,这是由于该生曾受到( )。
①
正强化
②
负强化
③
惩罚
④
塑造
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【单选题】
“给予新习得的词语(如word hard, warm up等),学生能造出合适的英语句子。”这样陈述的目标符合( )要求。
①
行为目标
②
认知与行为结合目标
③
表现性目标
④
过程目标
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【单选题】
旨在发掘人类的心理潜能,强调研究人的高级心理活动,如热情、信念、生命尊严等内容,促进人的“自我实现”是( )最根本的目的。
①
人本主义
②
建构主义
③
认知主义
④
行为主义
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【单选题】
说明做什么和怎么做、反映活动的具体过程和操作步骤的知识属于( )。
①
描述性知识
②
陈述性知识
③
程序性知识
④
条件性知识
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【单选题】
下列尚未发生学习的现象是( )。
①
杯弓蛇影
②
蜜蜂采蜜
③
望梅止渴
④
老马识途
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【单选题】
下述表述能体现桑代克“效果律”正例的是( )。
①
近朱者赤、近墨者黑
②
得寸进尺
③
入乡随俗
④
吃小亏得大便宜
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【单选题】
教师对所有的对象都抱有较高的期望并肯定提高教育效果的是( )。
①
晕轮效应
②
南风效应
③
罗森塔尔效应
④
名人效应
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【单选题】
通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设作出结论的教学策略是( )。
①
合作学习
②
发现学习
③
认知主义
④
行为主义
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