【单选题】【消耗次数:1】
幼儿园综合性课程中教育活动设计的原则不包括( )
教育活动应与群体儿童相适应
教育活动应将发展与学习联结一体
教育活动应与所有儿童相适应
教育活动应与文化差异相适应
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【单选题】 综合性课程中,教育活动应与儿童的( )相适应
①  个人习惯
②  文化差异
③  个体水平
④  个体差异
【多选题】 幼儿园综合性课程中教育活动设计的原则
①  应与儿童的个体差异相适应
②  应与群体儿童相适应
③  应与文化差异相适应
④  应将发展与学习连结一体
【多选题】 幼儿园综合性课程中教育活动设计的原则有( )
①  应与儿童的个体差异相适应
②  应与群体儿童相适合
③  应与文化差异相适合
④  应将发展与学习连结一体
【判断题】 综合性课程强调个体差异,幼儿在开展活动时经常以个体的方式自主活动,或在必要时进行全班群体活动,因此教育活动应首先与个体儿童相适应,其次才是群体儿童。
①  正确
②  错误
【单选题】 幼儿园语言教育活动设计,不包括( )。
①  “单一科目”语言教育活动
②  主题语言教育活动的设计
③  领域语言教育活动的设计
④  活动区语言教育活动的设计
【单选题】 幼儿园学科课程中教育活动包括教师计划为主的学科教育活动和( )
①  儿童目标为主的学科教育活动
②  儿童计划为主的学科教育活动
③  儿童设计目标为主的学科教育活动
④  教师与儿童共同计划的学科教育活动
【单选题】 幼儿园音乐教育活动的设计,不包括( )。
①  “单一科目”音乐教育活动
②  主题音乐教学活动
③  活动区音乐活动
④  领域音乐活动设计
【单选题】 “幼儿园课程即教育活动”这一观点认为( )是泛指为儿童设置的、并区别于其他教育机构的教育活动的总和。
①  幼儿园科目
②  幼儿园活动
③  幼儿园课程
④  幼儿园教育
【单选题】 幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是
①  幼儿园教育活动包括幼儿园课程
②  幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程
③  幼儿园课程组成了幼儿园教育活动
④  幼儿园教育活动是一个宏观的类概念,幼儿园课程是一个微观的子概念
【单选题】 幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是( )
①  幼儿园教育活动包括幼儿园课程
②  幼儿园教育活动是一个宏观的类概念,幼儿园课程是一个微观的子概念情景
③  幼儿园课程组成了幼儿园教育活动
④  幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程
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【多选题】 按照库存的作用可以将库存分为?。
①  经济库存
②  .安全库存
③  .周转库存
④  调节库存
⑤  . 在途库存
【多选题】 按照库存的作用可以将库存分为?。
①  经济库存
②  .安全库存
③  .周转库存
④  .调节库存
⑤  .在途库存
【多选题】 流水线按对象移动方式可分为?
①  不变流水线
②  . 连续流水线
③  . 固定流水线
④  . 可变流水线
⑤  . 成组流水线
【多选题】 连续式生产与加工装配式生产相比较,连续式生产的突出特征有?
①  用户数量较多
②  . 产品品种数较少
③  . 生产能力可明确规定
④  . 能源消耗较高
⑤  . 在制品库存较多
【多选题】 质量管理的内容主要有?
①  质量改进
②  . 质量方针和目标
③  . 质量保证
④  . 质量制度
⑤  . 质量控制
【多选题】 在定置管理中,物的定置三要素体现在?。
①  物的存放场所
②  .物的存放姿态
③  .现场标志
④  .人与物的结合
⑤  .物与场所的结合
【多选题】 连续式生产与加工装配式生产相比较, 连续式生产的突出特征有?。
①  用户 数量较多
②  . 产品 品种数较少
③  .生产能力可明确规定
④  . 能源消耗较高
⑤  . 在制品库存较多
【多选题】 现代化设备具有以下特点 大型化或超小型化、连续化、高速化、精密化、(?。
①  自动化
②  . 电子化
③  .环保化
④  . 多功能化
⑤  . 数字化
【多选题】 属于企业职能战略的有?
①  . 愿景
②  . 经营(业务)战略
③  .生产与运作战略
④  . 企业战略
⑤  . 财务管理战略
【多选题】 连续式生产与加工装配式生产相比较, 连续式生产的突出特征有?。
①  用户 数量较多
②  . 产品 品种数较少
③  .生产能力可明确规定
④  . 能源消耗较高
⑤  . 在制品库存较多