【单选题】【消耗次数:1】
( )指的是以适合儿童心理特点的方式组织课程内容
逻辑顺序
综合顺序
分科顺序
心理顺序
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相关题目
【判断题】 在实践中,无论是按逻辑顺序还是按心理顺序组织课程内容,都存在相当的困难和问题。不管其外部表现形态是“分科”的还是“综合”的,其内在的实质却应是逻辑顺序与心理顺序的和谐统一。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )是一种以心理顺序组织幼儿园课程内容的方式
①  分科教育
②  科学教育
③  综合教育
④  学科教育
【单选题】 不管课程的外部表现形态是“分科”的还是“综合”的,其内在实质应该是逻辑顺序与心理顺序的( )
①  相互制约
②  和谐统一
③  和谐分散
④  相互补充
【单选题】 ( )是一种以逻辑顺序组织幼儿园课程内容的方式
①  综合教育
②  学科教育
③  科学教育
④  分科教育
【判断题】 巩固性原则要按教学知识的内在逻辑顺序和学生认识发展的心理顺序进行教学。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )指的是按照课程组织的某些准则,以先后顺序排列课程内容
①  纵向组织
②  横向组织
③  直线式组织
④  螺旋式组织
【单选题】 根据课程内容的逻辑和心理呈现方式,越低年级越适合(),越高年级越适合学科的()。
①  逻辑组织,心理组织
②  心理组织,逻辑组织
③  横向组织,心理组织
④  横向组织,逻辑组织
【单选题】 工艺顺序和逻辑关系,还应注意编号顺序:()
①  自由向左编号
②  自左向右编号
③  自中间向两边编号
④  从大到小编号
【单选题】 顺序凝固和同时凝固均有各自的特点,为了保证铸件质量,通常顺序凝固适合()。
①  吸气倾向较大的铸造合金
②  变形和裂纹倾向较大的铸造合金
③  流动性差的铸造合金
④  缩孔倾向大的铸造合金
【单选题】 儿童心理发展不具备( )特点。
①  连续性和阶段性
②  生物性和社会性
③  普遍性和差异性
④  条件性和多元性
随机题目
【多选题】 ------ Why did she visit Africa?------ She went there____________________ .
①  for research work
②  to do research
③  to gather information
④  to collect information
【单选题】 As man moves into the space age, the study of biological rhythms is of increasing____________ to travellers, pilots, the armed forces and astronauts.
①  importance
②  important
③  importantly
④  import
【单选题】 Europeans believed that they weresuperior ____________ other people.
①  than
②  to
③  with
④  at
【单选题】 Before Ford introduced the assembly line, each car was built by hand and such a process was, of course, very____________ .
①  slow
②  quick
③  fast
④  rapid
【判断题】 建立一个战略经营单位的标准之一是,在自己的经营范围内有自己的市场。
①  正确
②  错误
【多选题】 购并的普通方式包括()。
①  合并
②  联合统一
③  恐怖类
④  兼并
⑤  横向一体化
【多选题】 价值链中的价值活动包括()。
①  基本活动
②  生产活动
③  支持性活动
④  采购活动
【多选题】 企业战略管理系统设计的模式分为
①  自上而下模式
②  自下而上模式
③  上下结合模式
④  小组计划模式
【多选题】 明茨博格认为处于低层次管理者所需要的能力主要是()。
①  思维能力
②  人际能力
③  技术能力
④  创新能力
【单选题】 多元化战略是由新产品领域与( )组合而成的一种企业成长战略。
①  现产品
②  原市场
③  现市场
④  新市场