【单选题】【消耗次数：1】
( )将关注点放在“儿童做些什么”上
①
课程内容即学习活动
②
课程内容即学习经验
③
课程内容即教材
④
课程内容即课程标准
参考答案：
复制
纠错
相关题目
【简答题】
如何理解“课程内容即学习者的经验”？
【多选题】
如果课程编制者认为课程内容是儿童的学习经验，那么他们在选择课程内容时，必然会（ ）
①
关注幼儿园环境的创设
②
注重使课程内容与儿童发展特征相符合
③
较多考虑知识本身的系统性和逻辑性
④
强调教师的事先预设
【多选题】
如果课程编制者认为课程内容是儿童的学习经验，那么他们在选择课程内容时，必然会
①
关注幼儿园环境的创设
②
注重使课程内容与儿童发展特征相符合
③
较多考虑知识本身的系统性和逻辑性
④
强调教师的事先预设
【单选题】
课程内容的活动取向特别注重（）。
①
课程与社会生活的联系，强调学生在学习中的主动性
②
课程内容的科学逻辑组织
③
课程是既定的、先验的、静态的
④
课程是外在于学习者的，并且基本上是凌驾于学习者之上的——学习者服从课程，在课程面前是接受者的角色
随机题目
【单选题】
若想climate change 和air pollution同时出现在检索结果中且相隔不超过N个字，应使用的逻辑运算符是（）
①
逻辑或
②
逻辑与
③
逻辑非
④
位置算符
【单选题】
PubMed的收录范围及来源中以下哪项为PubMed的主体内容？（）
①
MEDLINE
②
in-process citations
③
publisher-supplied citations
④
OLDMEDLINE
【单选题】
在CBM中检索“高血压的并发症”方面的核心期刊文献,下列哪个选项是正确的？
①
主题检索，选择主题词“ 高血压”，选择副主题词“并发症”，执行检索
②
基本检索，输入“高血压的并发症”，执行检索
③
主题检索，选择主题词“高血压”，选择副主题词“并发症”，检索结果界面，限定条件设置文献类型为综述
④
主题检索，选择主题词“高血压”，选择副主题词“并发症”，检索结果界面，限定条件设置文献类型为核心期刊
【单选题】
若想让produce、product、production、productivity出现在检索结果中，应使用的逻辑运算符是（）
①
逻辑或
②
逻辑与
③
逻辑非
④
截词符
【单选题】
商品交换就是商品所有者按照等价交换的原则相互自愿让渡商品所有权的经济行为。两种不同的商品可以按照一定比例进行交换的原因在于它们
①
都是具体劳动的产物
②
对人们有相同的效用
③
都凝结了一般人类劳动
④
具有不同的使用价值