班克街早期儿童教育方案以（）为中心

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班克街早期儿童教育方案以（）为中心

① 儿童

② 课程

③ 教师

④ 师生

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【单选题】班克街早期儿童教育方案的目标( )

① 依据发展的原理

② 依据发展的内容

③ 依据发展的过程

④ 依据发展的目标

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【单选题】班克街早期儿童教育方案的目标不包括( )

① 培养儿童的操作性

② 培养儿童的社会性

③ 培养儿童的自主性

④ 培养儿童的创造性

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【单选题】班克街早期儿童教育方案的内容是( )

① 可控性的

② 综合性的

③ 创造性的

④ 社会性的

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【单选题】 ( )成为班克街早期儿童教育方案的核心

① 目标学习

② 科目学习

③ 综合学习

④ 社会学习

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【单选题】班克街早期儿童教育方案的特点是强调( )

① 发展-互动

② 发展-动作

③ 发展-运动

④ 发展-技能

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【单选题】班克街早期儿童教育方案的理论基础不包括( )

① 心理动力学理论

② 儿童认知发展理论

③ 杜威、约翰森、艾萨克斯和米切尔等教育理论

④ 建构主义理论

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【单选题】如果需用一个词来概括斑克街早期儿童教育方案的特点以及它与其他教育方案的区别，那么这个词就是( )。

① 发展一互动

② 恩物

③ 游戏

④ 活动

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【判断题】斑克街早期儿童教育方案的设计者们认为，儿童的发展包括身体的、智力的、社会的、情感的和审美的各个方面。

① 正确

② 错误

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【判断题】 “社会学习”是班克街方案的核心。

① 正确

② 错误

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【判断题】在斑克街早期教育方案中，主题网和课程轮（curriculum wheel）是课程设计和实施中常运用的工具。

① 正确

② 错误

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【简答题】 什么是权力性影响力和非权力性影响力？园长如何运用非权力性影响力提高自己的领导艺术？

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【单选题】（）的发掘再次证明，赣江流域曾有一支与中原商殷青铜文明有别的土著青铜文化。

① 吊桶环遗址

② 中陵遗址

③ 吴城遗址

④ 大洋洲遗址

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【单选题】吊桶环遗址和仙人洞遗址反映的是江西（）生存文化

① 史前民众

② 原始社会民众

③ 奴隶社会民众

④ 封建社会民众

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① 吴与弼

② 陈献章

③ 颜钧

④ 欧阳修

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【单选题】（）出土的青铜器可与安阳殷墟、三星堆出土的青铜器相媲美。

① 吴城遗址

② 铜岭遗址

③ 牛头城遗址

④ 大洋洲遗址

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【单选题】 “心学”的创立者是（）

① 陆九龄

② 朱熹

③ 陆九渊

④ 周敦颐

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【单选题】仙人洞遗址最早发掘于（）

① 20世纪50年代

② 20世纪60年代

③ 20世纪80年代

④ 20世纪90年代

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