【单选题】【消耗次数:1】
幼儿对于动物的认识是零碎的,( )可以帮助幼儿使零碎的知识系统化
课程目标
综合课程
学科课程
课程内容
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【单选题】 幼儿园课程内容的组织方式分为学科中心课程和( )
①  教师中学课程
②  儿童中心课程
③  方法中心课程
④  内容中心课程
【多选题】 利用零碎时间的技巧主要有以下()种
①  A.嵌入式技巧
②  B.并列式技巧
③  C.压缩式技巧
④  D.化零为整式技巧
【单选题】 ( )是实现幼儿园课程目标的手段
①  幼儿园课程内容
②  幼儿园课程目标
③  幼儿园课程组织
④  幼儿园课程原则
【单选题】 ( )是实现幼儿园课程目标的手段
①  幼儿园课程目标
②  幼儿园课程内容
③  幼儿园课程模式
④  幼儿园课程评价
【单选题】 知识本位课程价值取向的课程内容特点是( )。
①  课程内容的经验化
②  课程内容的社会本位化
③  课程内容的基础性
④  课程内容的需求化
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①  课程目标
②  综合课程
③  课程内容
④  学科课程
【单选题】 幼儿园课程内容的取向不包含( )
①  课程内容即教材
②  课程内容即学习活动
③  课程内容即学习经验
④  课程内容即课程标准
【单选题】 幼儿园课程内容的( )是指课程内容如何直线地陈述
①  连续性
②  顺序性
③  整合性
④  可控性
【单选题】 按课程内容的属性划分,课程可以分为( )
①  一元化课程与多元文化课程
②  分科课程与活动课程
③  显性课程与隐性课程
④  校本课程与园本课程
【单选题】 在磁盘整理期间出现相应的图示中,()代表零碎文件。
①  红色
②  蓝色
③  绿色
④  白色
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【单选题】 下列哪一种不属于装饰抹灰的种类:
①  干粘石
②  斩假石
③  高级抹灰
④  喷涂
【单选题】 所吊柱子较长,而选用起重机起重高度不足时,可采用:
①  一点绑扎
②  二点绑扎
③  斜吊绑扎
④  直吊绑扎
【单选题】 超过500mm的花岗岩饰面板,每块板上下边打眼不少于:
①  2个
②  3个
③  4个
④  5个
【单选题】 柱子吊装后进行校正,其最主要的内容是校正:
①  柱平面位置
②  柱标高
③  柱距
④  柱子垂直度
【单选题】 下列哪种不是孔道留设的施工方法:?
①  钢筋抽芯法
②  预埋波纹管法
③  沥青麻丝法
④  胶管抽芯法
【判断题】 屋架正向扶直比反向扶直更易于操作和安全
①  正确
②  错误
【判断题】 单层厂房柱吊装采用一点绑扎时,绑扎点常设在牛腿面以上
①  正确
②  错误
【判断题】 H型钢柱的对接可选用全螺栓连接、全焊接连接
①  正确
②  错误
【判断题】 露出式刚性柱脚可采用增设加劲肋和锚栓支撑托座等方式进行补强
①  正确
②  错误
【单选题】 下列那一种是无粘结预应力锚具端部的理方法:
①  孔道中注入沥青
②  孔道中注入油脂
③  孔道中塞石膏麻丝
④  灌注普通水泥砂浆