【单选题】【消耗次数：1】
( )强调根据儿童的兴趣、需要和能力组织课程内容
①
儿童中心课程
②
学科中心课程
③
教师中学课程
④
方法中心课程
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相关题目
【单选题】
传统的小学数学课程结构具有“学术中心的课程开发”、“学科取向的课程组织”、“螺旋式的课程结构”以及（ ）等等的特征。
①
记忆为主的课堂教学
②
多元化的学习评价
③
多样化的课程内容
④
发展性的课程目标
【多选题】
如果课程编制者认为课程内容是儿童的学习经验，那么他们在选择课程内容时，必然会（ ）
①
关注幼儿园环境的创设
②
注重使课程内容与儿童发展特征相符合
③
较多考虑知识本身的系统性和逻辑性
④
强调教师的事先预设
随机题目
【单选题】
关于大力培养使用战略科学家，习近平总书记指出，要坚持实践标准，在国家重大科技任务担纲领衔者中发现（ ）的科学家。
①
具有深厚科学素养、长期奋战在科研第一线，视野开阔，前瞻性判断力、跨学科理解能力、大兵团作战组织领导能力强
②
具有深厚科学素养、长期奋战在科研第一线，作战组织领导能力强
③
视野开阔，前瞻性判断力、跨学科理解能力、大兵团作战组织领导能力强
④
长期奋战在科研第一线、跨学科理解能力、大兵团作战组织领导能力强
【多选题】
中央人才工作会议于2021年9月27日至28日在北京召开，习近平总书记在会议上强调要坚持党管人才，坚持（ ）深入实施新时代人才强国战略，全方位培养、引进、用好人才，加快建设世界重要人才中心和创新高地，为2035年基本实现社会主义现代化提供人才支撑，为2050年全面建成社会主义现代化强国打好人才基础。
①
面向世界科技前沿
②
面向经济主战场
③
面向国家重大需求
④
面向人民生命健康
【多选题】
习近平总书记来陕考察调研时，勉励郝家桥村乡亲继续发扬优良传统，（ ），敢为人先、奋力拼搏，努力把郝家桥村建设成为乡村振兴的楷模。
①
对党忠
②
感党恩
③
听党话
④
跟党走
【多选题】
习近平总书记在榆林考察时强调要始终坚持和完善党的领导，不断提高党（ ）水平，充分发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。
①
长期执政
②
科学执政
③
民主执政
④
依法执政
【多选题】
新民主主义革命在全国胜利并解决土地问题以后，我国国内的主要矛盾是（ ）。
①
工人阶级和资产阶级的矛盾
②
经济基础和上层建筑的矛盾
③
社会主义道路和资本主义道路的矛盾
④
先进生产关系和落后生产力之间的矛盾
【多选题】
党对军队的绝对领导，是人民军队永远不变的军魂。这一根本原则和制度，发端于（ ），奠基于（ ），定型于（ ），是人民军队完全区别于一切旧军队的政治特质和根本优势。
①
秋收起义
②
南昌起义
③
三湾改编
④
古田会议