（）随着场合的转换、对象的不同会传达出多样的信息与感情。我们有必要去了解、掌握沟通礼仪的各项原则和要点,这对我们的人生会起到莫大的帮助。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 表情

② 动作

③ 手势

④ 语言

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【单选题】语言中的（）不同会使语言传达的效果、感情色彩和感受都会不同。

① 停顿

② 手势

③ 音量

④ 重音

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【判断题】由于理解力不同，我们对事物的看法和应对的方法也会不同。

① 对

② 错

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【单选题】我们应当确立的高尚的人生目的是( )。

① 享乐主义的人生目的

② 金钱拜物教的人生目的

③ 为人民、为社会服务的人生目的

④ 为个人和全家求温饱的人生目的

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【判断题】所谓沟通，就是信息（包括语言、思想、感情和观点等）的传递

① 正确

② 错误

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【单选题】人生观人人都有。在现实生活中，由于人们的立场和观点不同，对人活着的意义的理解不同，存在着各种不同的人生观。其中，我们倡导的科学的人生观是(? ?)

① 自私自利的人生观

② 及时享乐的人生观

③ 服务人民、奉献社会的人生观

④ 合理利己主义的人生观

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【单选题】沟通能力有四个方面构成，包括目光沟通、动作沟通、语言沟通和( )

① 面部表情沟通

② 心灵沟通

③ 心理沟通

④ 情感沟通

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【简答题】在沟通过程中，如果对方通过语言沟通所传递的信息与非语言沟通所传递的信息产生矛盾，你会相信哪一个？为什么？

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【判断题】体态语言指在一定程度上能辅助有声语言表达思想感情的眼神、表情、体态、手势等。

① 正确

② 错误

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【单选题】在游戏中，不同的幼儿会呈现出不同的发展水平，即使发展程度相同，不同的幼儿也会因为个性偏好和独特的人格显示出不同的行为，因此，在进行评价时，要注意不同的幼儿进行不同的评价。这体现了游戏评价的（）原则。

① 描述性原则

② 客观性原则

③ 形成性原则

④ 差异性原则

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【单选题】在游戏中，不同的幼儿会呈现出不同的发展水平，即使发展程度相同，不同的幼儿也会因为个性偏好和独特的人格显示出不同的行为，因此，在进行评价时，要注意不同的幼儿进行不同的评价。这体现了游戏评价的（?? ）原则。

① 描述性原则

② 客观性原则

③ 形成性原则

④ 差异性原则

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【单选题】工业社会、后工业社会可以借鉴农业社会时学习型社会的建设方法。不能只关注教育的硬件、软件还要关注它的潜件，即（）。

① 教育人才培养

② 教育方式

③ 教育制度

④ 教育理念

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【单选题】（）是心理健康的晴雨表。

① 态度

② 沟通

③ 情绪

④ 心情

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【单选题】被称为“21世纪的流感”的是（）。

① 癌症

② 禽流感

③ 压力和心理健康

④ 高血压

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【单选题】根据本课程，动能转换的关键在于（）。

① 经济的发展

② 政策的完善

③ 产业的转型升级

④ 科技和人才

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【单选题】思政课教师教学要从（）出发，注意运用多媒体和网络视频开展教学，讲好第一堂课。

① 质量

② 问题

③ 引导

④ 形式

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【单选题】（）是以班主任为核心，由任课教师组成的，开展本班级教学与管理研讨活动的团队的活动。

① 校本学研活动

② 组本导研活动

③ 团本导研活动

④ 学科团队会议

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【单选题】根据本课程，以下不属于教师科研基本素质的是（）。

① 政治能力

② 判断能力

③ 处事能力

④ 思考能力

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【单选题】国际互联网访问量最大的100个网站中，（）个在美国境内。

① 69

② 73

③ 87

④ 94

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【单选题】根据本课程，工业化以来，（）之间的关系一直是经济社会发展过程中要处理的一对基本关系。

① 产业和政府

② 产业和教育

③ 行业和企业

④ 企业和学校

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【单选题】本课程提到，前苏联教育家加里宁曾说过一句非常著名的话，给予教师很高的赞誉，这句话是（）。

① 教师即研究者

② 教师是人类灵魂的工程师

③ 教师即行动研究者

④ 教师是反思性实践者

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