与RIP协议相比，以下（）不是OSPF的优点。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 更适用于大型网络

② 没有16跳的数目限制

③ 比较适合小型网络

④ 更快的更新路由表

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相关题目

【单选题】对于RIP协议，可以到达目标网络的跳数（所经过路由器的个数）最多为( )。

① 12

② 16

③ 没有限制

④ 15

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【单选题】与静态路由协议相比，动态路由的优点有（）。

① 占用带宽少

② 简单

③ 高效

④ 路由器能够自动发现网络拓扑变化

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【单选题】 RIP基于跳数计算路由，RIP的跳数最多为（）跳。

① 15

② 255

③ 128

④ 64

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【单选题】以下（）的路由表项要由网络管理员手动设置。

① 静态路由与动态路由

② 动态路由

③ 直连路由

④ 静态路由

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【单选题】当路由器接收的IP报文中的目标网络不在路由表中时，将采取的策略是（）.

① 丢掉该报文

② 将该报文以广播的形式从该路由器的所有端口发出

③ 将报文退还给上级设备

④ 向某个特定的路由器请求路由

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【单选题】当路由器接收的IP报文中的目标网络不在路由表中时，将采取的策略是（）。

① 丢掉该报文

② 将该报文以广播的形式从该路由器的所有端口发出

③ 将报文退还给上级设备

④ 向某个特定的路由器请求路由

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【判断题】当路由器接收的IP报文中的目标网络不在路由表中时将广播该报文。

① 正确

② 错误

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【单选题】路由器中时刻维持着一张路由表，这张路由表可以是静态配置的，也可以是由 ( )产生的。

① 生成树协议

② 链路控制协议

③ 动态路由协议

④ 被承载网络层协议

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【单选题】网络上每个结点存放一张事先定义好的路由表，能找出最短路径是

① 最短路径选择

② 独立路径选择

③ 集中路由选择

④ 扩散式路由选择

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【单选题】路由表的大小仅取决于（　　　　）。

① 互联网中主机数目

② 互联网中网络数目

③ 互联网中 B类网络数目

④ 互联网中 A类网所能容纳的最大主机数目

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随机题目

【单选题】从社会交往的角度，学前教育教师应把教学重点放在（）。

① 帮助儿童解决问题上

② 对儿童交往问题的惩罚上

③ 帮助儿童学会交朋友上

④ 对儿童的交往的纠错上

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【单选题】（）是儿童成长过程中，班级教师之外的“第三位老师”。

① 环境

② 父亲

③ 母亲

④ 同伴

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【多选题】日常生活活动的主要内容包括（）等。

① 入园

② 离园

③ 盥洗

④ 散步

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【多选题】节日活动的内容要注意内容的（）。

① 广泛性

② 丰富性

③ 复杂性

④ 简单性

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【多选题】幼儿园节日活动的组织与指导，主要包括：（）。

① 紧扣活动主题

② 设计形式多样，内容丰富的活动

③ 注重儿童全程参与

④ 对节日活动的渗透与延伸

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【多选题】在游戏中促进儿童发展，要求教师做到（）。

① 活动区环境，有目的.有计划地投放多功能、多层次的游戏材料

② 在儿童游戏过程中，要不断指出儿童的不足

③ 要顺应儿童游戏的意愿

④ 支持儿童在积极的情绪体验中，充满兴趣地发展游戏

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【多选题】学前教育课程实施的要点主要包括（）。

① 建设形成务实有效的课程文化

② 加强对儿童的观察与了解

③ 让教育自然融入生活

④ 在游戏中促进儿童发展

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【单选题】只能从自己的观点看事物，以为事物就是自己看到的样子，不能再有其他的看法，这就是一般所说的（）。

① 唯乐原则

② 同化

③ 顺应

④ 自我中心

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【单选题】外出活动是幼儿园有计划.有目的在（）开展的活动。

① 幼儿园以外

② 幼儿园内

③ 社区

④ 小学

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【单选题】实验表明放在（）位置的游戏材料使用率最高，并容易引起儿童合作性游戏。

① 上面

② 中间

③ 下面

④ 里面

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