【单选题】【消耗次数:1】
幼儿园课程内容的组织方式分为学科中心课程和( )
教师中学课程
儿童中心课程
方法中心课程
内容中心课程
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相关题目
【多选题】 幼儿园课程内容的组织方式主要( )
①  学科中心组织
②  儿童中心组织
③  社会中心组织
④  知识中心组织
【判断题】 幼儿园的课程要以教师为中心。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园中比较常见的课程内容组织方式是学科中心课程和儿童中心课程,但它们并非就是非此即彼,有时甚至可以兼容。也就是说各种课程内容在组织方式上的差异,往往体现在取向的程度上,而不是表现为极端的选择上。
①  正确
②  错误
【单选题】 幼儿园课程内容的取向不包含( )
①  课程内容即教材
②  课程内容即学习活动
③  课程内容即学习经验
④  课程内容即课程标准
【单选题】 幼儿园课程内容的( )是指课程内容如何直线地陈述
①  连续性
②  顺序性
③  整合性
④  可控性
【单选题】 儿童中心课程是从( )来界定的课程。
①  从学科维度
②  从计划维度
③  从经验维度
④  从目标维度
【单选题】 儿童中心课程是从()来界定的课程。
①  从学科维度
②  从计划维度
③  从经验维度
④  从目标维度
【单选题】 ( )就是将幼儿园课程分为若干学科(领域),以学科或领域为单位组织和实施教育的课程
①  幼儿园目标(领域)课程
②  幼儿园学科(领域)课程
③  幼儿园教学(领域)课程
④  幼儿园科学(领域)课程
【单选题】 按课程内容的属性划分,课程可以分为( )
①  一元化课程与多元文化课程
②  分科课程与活动课程
③  显性课程与隐性课程
④  校本课程与园本课程
【单选题】 幼儿园课程内容的选择不应( )
①  贴近幼儿生活
②  适合幼儿学习特点
③  符合幼儿的习惯
④  符合儿童的兴趣
随机题目
【单选题】 能量代谢率的表示单位是()
①  kJ/(kg·h);
②  kJ/(cm·h);
③  kJ/(m<sup> 2</sup> ·h);
④  kJ/kg;
⑤  kJ/(kg·m<sup> 2</sup>
【单选题】 在日常食物中以()所含的钙为最佳
①  豆类
②  肉类
③  禽类
④  乳类
⑤  蔬菜类
【单选题】 食盐的推荐量是()
①  4克/人.天
②  5克/人.天
③  6克/人.天
④  7克/人.天
⑤  8克/人.天
【单选题】 食用动物性蛋白质不但缺乏碳水化合物及纤维,还含有大量的脂肪与(),会造成心血管疾病
①  蛋白质
②  脂蛋白
③  胆固醇
④  氨基酸
⑤  维生素
【单选题】 下列哪些东西儿童宜常吃多吃()
①  桔子
②  菠菜
③  果冻
④  牛奶
⑤  甘蔗
【单选题】 动物脂肪主要是(),它过量摄入,容易引起动脉硬化及冠心病
①  饱和脂肪酸
②  不饱和脂肪酸
③  脂蛋白
④  甘油
⑤  胆固醇
【单选题】 初乳特点不包括的选项()
①  含蛋白质多
②  含免疫物质多
③  微量元素、长链多不饱和脂肪酸多
④  含铁多
⑤  通便作用
【单选题】 辅食添加顺序,正确的一组是()
①  谷类→动物性食物、豆类→蔬菜、水果
②  蔬菜、水果→谷类→动物性食物、豆类
③  蔬菜、水果→动物性食物、豆类→谷类
④  谷类→蔬菜、水果→动物性食物、豆类
⑤  动物性食物、豆类→蔬菜、水果→谷类
【单选题】 蛋白质-能量营养不良多见于几岁以下的宝宝()
①  1岁以下
②  2岁以下
③  3岁以下
④  4岁以下
⑤  5岁以下
【单选题】 佝偻病的体征,哪项描述是不正确()
①  囟门晚闭
②  肋骨串珠
③  长骨弯曲、O型腿
④  神经萎靡
⑤  佝偻病、手足镯