【单选题】【消耗次数:1】
( )强调课程与社会生活的联系,强调儿童在学习中的主动性
课程内容即课程标准
课程内容即学习经验
课程内容即教材
课程内容即学习活动
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相关题目
【单选题】 课程内容即学习活动取向,注重使课程内容贴近( )
①  社会生活
②  文化习俗
③  自然风光
④  学校教学
【单选题】 课程内容即学习活动取向,强调儿童在学习过程中的( )
①  主动性
②  强制性
③  趣味性
④  游戏性
【简答题】 如何理解“课程内容即学习者的经验”?
【多选题】 如果课程编制者认为课程内容是儿童的学习经验,那么他们在选择课程内容时,必然会( )
①  关注幼儿园环境的创设
②  注重使课程内容与儿童发展特征相符合
③  较多考虑知识本身的系统性和逻辑性
④  强调教师的事先预设
【多选题】 如果课程编制者认为课程内容是儿童的学习经验,那么他们在选择课程内容时,必然会
①  关注幼儿园环境的创设
②  注重使课程内容与儿童发展特征相符合
③  较多考虑知识本身的系统性和逻辑性
④  强调教师的事先预设
【多选题】 课程内容的学习,强调学生的数学活动,开展学生的( )。
①  数感
②  符号感
③  空间观念
④  统计观念
【单选题】 ( )课程取向认为,课程内容应该由儿童决定而不是由专家决定
①  课程内容即学习活动
②  课程内容即课程标准
③  课程内容即学习经验
④  课程内容即教材
【单选题】 课程内容的活动取向特别注重()。
①  课程与社会生活的联系,强调学生在学习中的主动性
②  课程内容的科学逻辑组织
③  课程是既定的、先验的、静态的
④  课程是外在于学习者的,并且基本上是凌驾于学习者之上的——学习者服从课程,在课程面前是接受者的角色
【单选题】 幼儿园课程内容的取向不包含( )
①  课程内容即教材
②  课程内容即学习活动
③  课程内容即学习经验
④  课程内容即课程标准
【单选题】 知识本位课程价值取向的课程内容特点是( )。
①  课程内容的经验化
②  课程内容的社会本位化
③  课程内容的基础性
④  课程内容的需求化
随机题目
【单选题】 中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议公报中提到,要把人民生命安全和身体健康放在第一位,把握( )这个战略基点,深化供给侧结构性改革,加大宏观政策应对力度,扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务。
①  A.改革创新
②  B.经济发展
③  C.扩大内需
④  D.对外开放
【单选题】 习近平强调:“( )是中国人民和中华民族发展史上一次伟大革命,正是这个伟大革命推动了中国特色社会主义事业的伟大飞跃!”
①  A.新中国的建立
②  B.改革开放
③  C.社会主义改造
④  D.抗日战争的胜利
【多选题】 中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议中提出了到二〇三五年基本实现社会主义现代化远景目标,下面属于远景目标的是( )。
①  A.人均国内生产总值达到中等发达国家水平
②  B.基本实现新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化,建成现代化经济体系
③  C.建成文化强国、教育强国、人才强国、体育强国、健康中国
④  D.基本实现国家治理体系和治理能力现代化,人民平等参与、平等发展权利得到充分保障
【单选题】 党的十九届四中全会第一次系统描绘了( )的图谱。
①  A.新自由主义
②  B.中国特色社会主义
③  C.无政府主义
④  D.新民主主义
【单选题】 新发展阶段的发展主题就是( )
①  A.高科技发展
②  B.均贫富
③  C.高质量发展
④  D.共同富裕
【单选题】 中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议公报中提到,我国已转向高质量发展阶段,同时我国发展不平衡不充分问题仍然突出,重点领域关键环节改革任务仍然艰巨,( )不适应高质量发展要求。
①  A.解决问题能力
②  B.创新能力
③  C.改革能力
④  D.开放能力
【简答题】 飞机平稳地起飞了。(汉译英)
【简答题】 暑假期间我们将参加社会实践。(汉译英)
【简答题】 感谢你邀请我参加聚会。(汉译英)
【单选题】 在实务工作中,“生产产品领用原材料”业务应填制( )凭证。
①  收款凭证
②  付款凭证
③  转帐凭证
④  序时凭证