【单选题】【消耗次数：1】
( )是实现幼儿园课程目标的手段
①
幼儿园课程目标
②
幼儿园课程内容
③
幼儿园课程模式
④
幼儿园课程评价
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【单选题】
幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是
①
幼儿园教育活动包括幼儿园课程
②
幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程
③
幼儿园课程组成了幼儿园教育活动
④
幼儿园教育活动是一个宏观的类概念，幼儿园课程是一个微观的子概念
【简答题】
幼儿园课程目标的三种取向。
【单选题】
幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是（ ）
①
幼儿园教育活动包括幼儿园课程
②
幼儿园教育活动是一个宏观的类概念，幼儿园课程是一个微观的子概念情景
③
幼儿园课程组成了幼儿园教育活动
④
幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程
【简答题】
制定幼儿园课程目标的基本依据有哪些？
【多选题】
幼儿园课程评价的内容有
①
考察和评定课程方案本身
②
考察和评定幼儿园课程所持有的基本理念和所强调的主要价值取向是否与社会文化环境相契合
③
考察和评定课程实施的过程中的各因素及其相互作用
④
考察和评定师生互动的质量、幼儿园的环境创设和利用等方面的因素
⑤
考察和评定课程的效果
随机题目
【多选题】
《“十四五”推进农业农村现代化规划》提出要健全规划落实机制，保障规划顺利实施，具体有哪些要求？（）
①
动员社会参与
②
强化规划衔接
③
加强考核评估
④
加强组织领导
⑤
健全法治保障
【多选题】
《“十四五”推进农业农村现代化规划》提出，优化农业生产布局，主要是加强（）建设。
①
现代农业示范区
②
特色农产品优势区
③
现代农业试验区
④
粮食生产功能区
⑤
重要农产品生产保护区