【单选题】【消耗次数:1】
( )是实现幼儿园课程目标的手段
幼儿园课程目标
幼儿园课程内容
幼儿园课程模式
幼儿园课程评价
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相关题目
【单选题】 ( )是实现幼儿园课程目标的手段
①  幼儿园课程内容
②  幼儿园课程目标
③  幼儿园课程组织
④  幼儿园课程原则
【单选题】 ( )决定了幼儿园课程的定义,决定了幼儿园课程各要素的性质。
①  幼儿园课程实施
②  幼儿园课程内容
③  幼儿园课程取向
④  幼儿园课程价值取向
【单选题】 幼儿园课程目标要素不包括( )
①  特征
②  目标
③  评价
④  内容
【单选题】 幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是
①  幼儿园教育活动包括幼儿园课程
②  幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程
③  幼儿园课程组成了幼儿园教育活动
④  幼儿园教育活动是一个宏观的类概念,幼儿园课程是一个微观的子概念
【简答题】 幼儿园课程目标的三种取向。
【单选题】 幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是( )
①  幼儿园教育活动包括幼儿园课程
②  幼儿园教育活动是一个宏观的类概念,幼儿园课程是一个微观的子概念情景
③  幼儿园课程组成了幼儿园教育活动
④  幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程
【简答题】 制定幼儿园课程目标的基本依据有哪些?
【多选题】 幼儿园课程评价的内容有
①  考察和评定课程方案本身
②  考察和评定幼儿园课程所持有的基本理念和所强调的主要价值取向是否与社会文化环境相契合
③  考察和评定课程实施的过程中的各因素及其相互作用
④  考察和评定师生互动的质量、幼儿园的环境创设和利用等方面的因素
⑤  考察和评定课程的效果
【单选题】 幼儿园课程内容的选择不应( )
①  贴近幼儿生活
②  适合幼儿学习特点
③  符合幼儿的习惯
④  符合儿童的兴趣
【单选题】 幼儿园课程内容的取向不包含( )
①  课程内容即教材
②  课程内容即学习活动
③  课程内容即学习经验
④  课程内容即课程标准
随机题目
【单选题】 以下费用不属于债务资金筹集费用的是()。
①  银行为提供借款收取的手续费
②  债务资金的利息
③  筹资主体为申请借款所发生的评估费
④  债务资金的逾期罚息
【单选题】 影响资金成本高低水平的因素不包括()。
①  银行提供的利率水平
②  借款总额
③  借款手续费、评估费
④  借款期限
【单选题】 影响短期借款成本高低水平的因素不包括()。
①  银行的信用程度
②  贷款银行所要求保持的补偿性存款余额
③  银行提供贷款服务的成本
④  借款人与银行的业务关系
【单选题】 下列可作为短期借款抵押品的是()。
①  应付账款
②  预收账款
③  应收票据
④  应付职工薪酬
【单选题】 在其他条件不变时,银行要求补偿性余额的比例越大,借款人的实际利率()。
①  越大
②  越小
③  不变
④  与补偿性余额比例相同
【单选题】 商业信用筹资不包含以下哪种形式()。
①  应付账款
②  预收账款
③  应付票据
④  应收股利
【单选题】 吸收投资的出资方式不包括()。
①  以应收账款出资
②  以现金出资
③  以工业产权出资
④  以实物出资
【单选题】 吸收直接投资的种类不包括()。
①  吸收国家投资
②  吸收法人投资
③  吸收个人投资
④  发行债券
【单选题】 长期借款的缺点不包括()。
①  限制条件较少
②  筹资成本较高
③  筹资数量有限
④  筹资风险较高
【单选题】 长期借款利率的主要形式不包括()。
①  固定利率
②  变动利率
③  浮动利率
④  波动利率