【单选题】【消耗次数：1】
( )是实现幼儿园课程目标的手段
①
幼儿园课程目标
②
幼儿园课程内容
③
幼儿园课程模式
④
幼儿园课程评价
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相关题目
【单选题】
幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是
①
幼儿园教育活动包括幼儿园课程
②
幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程
③
幼儿园课程组成了幼儿园教育活动
④
幼儿园教育活动是一个宏观的类概念，幼儿园课程是一个微观的子概念
【简答题】
幼儿园课程目标的三种取向。
【单选题】
幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是（ ）
①
幼儿园教育活动包括幼儿园课程
②
幼儿园教育活动是一个宏观的类概念，幼儿园课程是一个微观的子概念情景
③
幼儿园课程组成了幼儿园教育活动
④
幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程
【简答题】
制定幼儿园课程目标的基本依据有哪些？
【多选题】
幼儿园课程评价的内容有
①
考察和评定课程方案本身
②
考察和评定幼儿园课程所持有的基本理念和所强调的主要价值取向是否与社会文化环境相契合
③
考察和评定课程实施的过程中的各因素及其相互作用
④
考察和评定师生互动的质量、幼儿园的环境创设和利用等方面的因素
⑤
考察和评定课程的效果
随机题目
【单选题】
水准测量时在后视点A 上的读数为1.226，在前视点B上的读数为1.737，则AB两点之间的高差hAB 为( )。
①
1.226
②
1.737
③
0.511
④
-0.511
【单选题】
水准测量时要求将仪器安置在距前视、后视两测点相等处可消除( )误差影响。
①
水准管轴不平行于视准轴
②
圆水准轴不平行仪器竖轴
③
十字丝横丝不水平
④
十字丝竖丝不竖直
【单选题】
三角高程测量要求对向观测垂直角，计算往返高差，主要目的是( )。
①
有效地抵偿或消除球差和气差的影响
②
有效地抵偿或消除仪器高和觇标高测量误差的影响
③
有效地抵偿或消除垂直角读数误差的影响
④
有效地抵偿或消除读盘分划误差的影响