【单选题】【消耗次数:1】
商品的摆放应该根据消费者的心理特性,讲求艺术性、便利性、实用性和视觉冲击性。该说法( )
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【单选题】 ( )消费者消费心理稳定,追求商品的实用性、便利性,华而不实的包装,热烈、刺激的造型,强烈对比、色彩动感的画面往往不被其喜爱。
①  少年
②  青年
③  中年
④  老年
【多选题】 一般来说,消费者行为具有追求实用性的是
①  儿童少年消费者
②  青年消费者
③  中年消费者
④  老年消费者
【判断题】 随着人们生活节奏的加快,消费者在强调产品实用性的同时,越来越注重情感消费。该说法( )
①  正确
②  错误
【判断题】 纪录片最重要的是要讲求“艺术性”。
①  正确
②  错误
【单选题】 实用性是设计App功能的中心点。该说法( )
①  错误
②  正确
【判断题】 图画书的艺术性是指图画的艺术性。
①  正确
②  错误
【判断题】 民间文化在审美效果方面的特性是实用性和娱乐性。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )包括商品实用性、可靠性、寿命、安全性与卫生性等
①  外观质量
②  经济质量
③  内在质量
④  自然属性
【判断题】 服饰具有审美性、标志性和实用性等功能。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 书法对象的艺术性表现不包括()
①  A书家创作艺术时的审美艺术性
②  B汉字的象形性
③  C汉字及其点画的丰富性
④  D书法作品内容的文化艺术性
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①  A有效训练知识技能
②  B有效训练学科思维方法
③  C有效训练实践能力
④  D有效训练创新意识
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②  B教学力
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②  B例举例
③  C有效辅导
④  D反馈落实
⑤  E有效小结
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②  B少创新、缺设计
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②  B法国
③  C荷兰
④  D德国
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②  B苏格拉底
③  C亚里士多德
④  黑格尔
【单选题】 社会学家费孝通先生在70岁时发表过一个感言“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。”联系当前的课改对这段话的解读正确的是()
①  A只给先进典型的成绩、贡献给予肯定
②  B贬低、否定其他的先进经验
③  C课改应该出现百花齐放的局面
【单选题】 我们今天怎样看教育()
①  A唯心主义地看
②  B辩证的思维方法
③  C形而上学地看
【单选题】 要稳步地推进课程评价首先要注重()
①  A小学升初中考试
②  B高考制度的改革
③  C中考制度的改革