【判断题】【消耗次数:1】
一根据记忆内容或映象的性质,可以分为形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆和运动记忆。该说法( )
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相关题目
【单选题】 根据记忆内容或映象的性质,可将消费者记忆划分为哪几种类型( )
①  以上选项都选
②  情绪记忆
③  逻辑记忆
④  形象记忆
⑤  运动记忆
【判断题】 口译记忆训练主要分为逻辑记忆训练和形象记忆训练两种。
①  正确
②  错误
【判断题】 短时记忆也叫感觉记忆。它是极为短暂的记忆。该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 根据记忆保持时间的长短或记忆阶段,可将消费者记忆划分类型不包括( )
①  瞬时记忆
②  短期记忆
③  长期记忆
④  永久记忆
【单选题】 下列有关记忆说法,错误的是
①  按照记忆的目的性可以把记忆分为有意记忆和无意记忆
②  幼儿只有机械记忆,没有意义记忆
③  幼儿形象记忆效果优于语词逻辑记忆
④  “记”是“忆”的前提
【多选题】 根据信息保持时间的长短,可以将记忆分为()。
①  感觉记忆
②  内隐记忆
③  长时记忆
④  短时记忆
【单选题】 瞬时记忆按照记忆时间来划分属于( )。
①  感觉记忆
②  短期记忆
③  中期记忆
④  长期记忆
【判断题】 情绪记忆最难忘。
①  正确
②  错误
【判断题】 形象记忆对信息的点,线和面进行全面的把握。
①  正确
②  错误
【判断题】 感知记忆是对感知内容进行取舍后的记忆
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 要充分发挥材料的作用,不能忽视( )主导作用
①  家长
②  园长
③  教师
④  幼儿
【单选题】 幼儿园组织家长和幼儿一起户外种树体现了家园互动的( )内容
①  家庭志愿者
②  家长会
③  幼儿园组织的亲子活动
④  家园联系手册
【单选题】 区角活动需要教师为儿创设一个( )环境
①  安静整洁
②  舒适
③  宽松和谐
④  愉快
【单选题】 以下那一条不是学前儿童科学教育评的意义( )
①  积累学前儿童科学教育经验的主要途径
②  提高学前儿童科学教育的水平
③  改进学前儿童科学教育的依据
④  控制学前儿童科学教育质量的手段
【单选题】 学前儿童科学教育方法以( )为核心,使儿童亲历科学发现的过程
①  接受体验
②  合作共享
③  合作体验
④  探索发现
【单选题】 “做中学”是国家教育部、科学技术协会共同倡导、发起和推动的,旨在促进我国幼儿园、小学( )教育发展,实现素质教育目标的一个科学教育项目
①  科学
②  品德
③  文化
④  素质
【单选题】 1分钟立体声、16位采样位数、22.05KHz采样频率声音的不压缩的数据量约为( )。
①  5.29MB
②  21.17MB
③  2.65MB
④  42.34MB
【单选题】 下列格式文件中,哪个是波形声音文件的扩展名( )。
①  VOC
②  MOV
③  CMF
④  WMV
【单选题】 PAL电视制式采用的颜色空间是( )。
①  YUV
②  YIQ
③  HSB
④  RGB
【单选题】 在AE中,属于Mask属性的是( )。
①  Preset
②  Mask Path
③  Frame Rate
④  Width