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【单选题】【消耗次数:1】
综合性课程是以( )为出发点
①
解决儿童能力发展问题
②
解决儿童学习中的问题
③
解决儿童生活中的问题
④
解决儿童发展中的问题
参考答案:
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相关题目
【单选题】
海伊斯科普课程中教师的作用是儿童解决问题活动的( )
①
促进者
②
参与者
③
指导者
④
鼓励者
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【单选题】
解决民族问题的根本出发点和归宿是:
①
民族平等
②
民族团结
③
民族和睦
④
各民族的共同繁荣
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【单选题】
解决民族问题的根本出发点和归宿是( )
①
民族平等
②
民族团结
③
民族和睦
④
各民族的共同繁荣
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【单选题】
下列不属于儿童数学问题解决能力发展阶段的是( ) 。
①
语言表述阶段
②
理解结构阶段
③
学会解题阶段
④
符号运算阶段
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【单选题】
解决民族问题的根本出发点和归宿是()。
①
民族团结
②
各民族共同繁荣
③
民族平等
④
民族区域自治
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【判断题】
儿童的智力培养往往可以在解决问题过程中实现。()
①
正确
②
错误
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【简答题】
网络银行发展中存在哪些需要解决的问题?
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【多选题】
解决家庭功能不健全儿童厌学问题的措施包括()
①
A.给孩子在学习上找一个适当的定位
②
B.家庭和谐,为孩子提供一个良好的学习环境
③
C.对孩子的进步及时表扬,及时疏导厌学情绪
④
D.用恶劣的学习环境去考
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【多选题】
如何看待存在发展问题的儿童?( )
①
具有儿童共性,也具有特殊性
②
用发展的眼光看待
③
存在发展问题的儿童是平等的也是独立的
④
教育是帮助存在发展问题的儿童的重要途径
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【多选题】
如何看待存在发展问题的儿童?( )
①
具有儿童共性,也具有特殊性
②
用发展的眼光看待
③
存在发展问题的儿童是平等的也是独立的
④
教育是帮助存在发展问题的儿童的重要途径
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随机题目
【多选题】
环境污染又分为()
①
A空气污染
②
B水污染
③
C土壤污染
④
D白色污染
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【多选题】
人类工业文明面临的困境有( )。
①
A人类与自然之间的失衡
②
B对于自然环境造成的危害不计成本
③
C物质与精神的失衡
④
D局部与整体之间的失衡
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【多选题】
为什么要为子孙留下“绿色银行”()
①
A现在生态环境已足够良好
②
B历史教训要吸取
③
C人民呼声要回应
④
D使子孙有享不尽的荣华富贵
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【多选题】
新加坡政府决定强推绿色建筑,所有新建筑以及部分老建筑,被纳入强制认证范畴,依据分值大小分成( )等等级。
①
A.认证级
②
B.黄金级
③
C.超金级
④
D.白金级
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【多选题】
低碳经济的特征是( )。
①
A.低排放
②
B.高能效
③
C.高效率
④
D.高消耗
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【多选题】
循环经济的原则是( )。
①
A.低消耗
②
B.减量化
③
C.再利用
④
D.资源化
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【多选题】
生态文明建设的具体表现为( )。
①
A.社会生态意识的增强
②
B.生态制度的完善
③
C.生态经济的发达
④
D.生态环境的改善
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【多选题】
虎变为濒危动物是因为()。
①
A.生境变化
②
B.虎在生物学退化了
③
C.气候变化
④
D.现代人类对其的影响
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【多选题】
煤的焦化得到的是()。
①
A.合成气
②
B.焦油
③
C.煤气
④
D.焦炭
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【多选题】
下列属于清洁能源的是()。
①
A.水力
②
B.电力
③
C.核能
④
D.太阳能
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