【单选题】【消耗次数:1】
幼儿园的学科课程是一种“( )”课程
前学科
学科中
后学科
学科
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相关题目
【判断题】 幼儿园学科(领域)课程就是将幼儿园课程分为若干学科(领域),以学科(领域),以学科或领域为单位组织和实施教育的课程。
①  正确
②  错误
【单选题】 幼儿园学科课程的主要特征不包括( )
①  学科课程一般是有内在逻辑结构的课程
②  学科课程能为儿童提供各学科中的关键概念
③  学科课程已有相当长的运用历史
④  学科课程是不可操作的
【单选题】 幼儿园学科课程中教育活动包括教师计划为主的学科教育活动和( )
①  儿童目标为主的学科教育活动
②  儿童计划为主的学科教育活动
③  儿童设计目标为主的学科教育活动
④  教师与儿童共同计划的学科教育活动
【单选题】 ( )就是将幼儿园课程分为若干学科(领域),以学科或领域为单位组织和实施教育的课程
①  幼儿园目标(领域)课程
②  幼儿园学科(领域)课程
③  幼儿园教学(领域)课程
④  幼儿园科学(领域)课程
【多选题】 幼儿园课程的基础学科包括( )
①  心理学
②  社会学
③  哲学
④  文学
【单选题】 幼儿园课程内容的组织方式分为学科中心课程和( )
①  教师中学课程
②  儿童中心课程
③  方法中心课程
④  内容中心课程
【单选题】 幼儿园的学科课程强调与生活的联系,强调( )
①  直接经验
②  间接经验
③  有效经验
④  具体经验
【简答题】 简要分析幼儿园学科(领域)课程的长处和不足。
【单选题】 以下不属于幼儿园课程基础学科的有
①  心理学
②  社会学
③  哲学
④  教育学
【单选题】 学科(领域)课程能为儿童提供各学科(领域)中的( )
①  关键概念
②  次要概念
③  集中概念
④  主要概念
随机题目
【单选题】 为避免不必要的麻烦,企业在标志设计中最好采用一些( )的文字表现方式。
①  大吉大利
②  有内涵
③  高大上
④  谐音
【单选题】 对于跨国性质的企业来说,应当慎用标志的( )构成元素。
①  图形
②  文字
③  数字
④  以上都不是
【单选题】 在一些国家标志设计中禁止使用( )或与姓氏名称发音相近的文字。
①  英文
②  汉字
③  数字
④  姓氏名称文字
【多选题】 抽象表现形式中的图形和符号通常有( )等。
①  圆形
②  四方形
③  三角形
④  多边形
⑤  方向形
【多选题】 以抽象图形为设计构成元素的标志,往往更容易传达( )。
①  主题内涵
②  现代社会的性质
③  发展观
④  设计思想
【单选题】 拉丁字母在标志设计中常见的有( )等形式。
①  首字母的缩写组合
②  全称字母组合
③  单一字母
④  以上都是
【多选题】 标志的构成元素分为( )与( )。
①  图形元素
②  文字元素
③  色彩元素
④  点线面元素
【多选题】 在标志设计中,文字元素的应用是极为常见的设计手法。随着现代商业发展水平的提高,( )的应用尤为广泛。
①  汉字
②  英语
③  拉丁文字
④  阿拉伯数字
【多选题】 具象图形标志通常用于( )等。
①  人体造型
②  动物造型
③  自然造型
④  器物造型
【单选题】 巧妙运用汉字的( )特征,进行标志的设计创作,这是我们探求标志设计民族化的一种有效途径。
① 
② 
③ 
④  以上都是