【单选题】【消耗次数:1】
( )课程价值取向强调在选择课程的时候要充分顾忌儿童的需要、兴趣和能力
课程内容即学习经验
课程内容即课程标准
课程内容即学习活动
课程内容即教材
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相关题目
【单选题】 课程内容即学习活动取向,注重使课程内容贴近( )
①  社会生活
②  文化习俗
③  自然风光
④  学校教学
【单选题】 课程内容即学习活动取向,强调儿童在学习过程中的( )
①  主动性
②  强制性
③  趣味性
④  游戏性
【简答题】 如何理解“课程内容即学习者的经验”?
【多选题】 如果课程编制者认为课程内容是儿童的学习经验,那么他们在选择课程内容时,必然会( )
①  关注幼儿园环境的创设
②  注重使课程内容与儿童发展特征相符合
③  较多考虑知识本身的系统性和逻辑性
④  强调教师的事先预设
【多选题】 如果课程编制者认为课程内容是儿童的学习经验,那么他们在选择课程内容时,必然会
①  关注幼儿园环境的创设
②  注重使课程内容与儿童发展特征相符合
③  较多考虑知识本身的系统性和逻辑性
④  强调教师的事先预设
【单选题】 知识本位课程价值取向的课程内容特点是( )。
①  课程内容的经验化
②  课程内容的社会本位化
③  课程内容的基础性
④  课程内容的需求化
【单选题】 ( )课程取向认为,课程内容应该由儿童决定而不是由专家决定
①  课程内容即学习活动
②  课程内容即课程标准
③  课程内容即学习经验
④  课程内容即教材
【单选题】 ( )强调根据儿童的兴趣、需要和能力组织课程内容
①  儿童中心课程
②  学科中心课程
③  教师中学课程
④  方法中心课程
【单选题】 幼儿园课程内容的取向不包含( )
①  课程内容即教材
②  课程内容即学习活动
③  课程内容即学习经验
④  课程内容即课程标准
【单选题】 课程内容的活动取向特别注重()。
①  课程与社会生活的联系,强调学生在学习中的主动性
②  课程内容的科学逻辑组织
③  课程是既定的、先验的、静态的
④  课程是外在于学习者的,并且基本上是凌驾于学习者之上的——学习者服从课程,在课程面前是接受者的角色
随机题目
【单选题】 用人单位非法招用未满()周岁的未成年人的,由劳动行政部门责令改正,处以罚款;情节严重的,由市场监督管理部门吊销营业执照。
① 
②  十三
③  十八
④  十六
【多选题】 用人单位有下列()行为之一,由公安机关对责任人员处以十五日以下拘留、罚款或者警告;构成犯罪的,对责任人员依法追究刑事责任。
①  拒不支付劳动者延长工作时间工资报酬的
②  以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的
③  低于当地最低工资标准支付劳动者工资的
④  侮辱、体罚、殴打、非法搜查和拘禁劳动者的
【多选题】 用人单位有下列()侵害劳动者合法权益情形之一的,由劳动行政部门责令支付劳动者的工资报酬、经济补偿,并可以责令支付赔偿金。
①  克扣或者无故拖欠劳动者工资的
②  低于当地最低工资标准支付劳动者工资的
③  拒不支付劳动者延长工作时间工资报酬的
④  解除劳动合同后,未依照本法规定给予劳动者经济补偿的
【判断题】 因签订集体合同发生争议,当事人协商解决不成的,当地人民政府劳动行政部门可以组织有关各方协调处理。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列选项中,专项施工方案内不需要编制检测方案的是( )
①  大型脚手架
②  承重支架
③  基坑支护
④  高支架模板
【单选题】 危险性较大的分部分项工程专项施工方案应由( )审核签字。
①  企业技术负责人
②  施工单位技术负责人
③  总监理工程师
④  项目经理
【单选题】 下列哪项不属于工程质量的主要特点( )
①  协调性好
②  隐蔽性强
③  影响因素多
④  波动大
【单选题】 ( )是工程实体最终形成的阶段。
①  项目决策阶段
②  工程勘察设计阶段
③  工程预算阶段
④  工程施工阶段
【单选题】 目标控制的基本方法中,P表示( )
①  实施
②  检查
③  处置
④  计划
【单选题】 施工进度检查的主要方法是()。
①  分析法
②  复盘法
③  检查法
④  对比法