【单选题】【消耗次数:1】
如果要鼓励儿童的创造性表现,应该使用( )
表现性目标
行为目标
教学性目标
操作性目标
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【单选题】 生成性和表现性目标这类高层次目标具有不可预测性和( )
①  不可控制性
②  不可操作性
③  可操作性
④  可控制性
【简答题】 名词解释:表现性目标
【多选题】 尊重与创造性使用道德与法治教材有效达成教学目标表现在哪些方面( )
①  对教材中“记叙文”栏目的尊重与创建性使用
②  对教材中“实践活动”栏目的尊重与创建性使用
③  对教材中“展示活动”栏目的尊重与创造性使用
④  对教材中“儿童诗”栏目的尊重与创造性使用
【单选题】 提出表现性目标的教育家是( )
①  艾斯纳
②  布鲁纳
③  加德纳
④  斯金纳
【简答题】 简述表现性目标的涵义及价值取向
【单选题】 制定学前儿童社会教育目标的操作性依据是( )。
①  我国的教育目的与《幼儿园教育指导纲要(试行)》
②  家长的需要
③  社会发展的需要
④  学前儿童发展的规律与需要
【单选题】 行为目标具有的特点是具体性、可操作性和( )
①  精确性
②  普遍性
③  规范性
④  模糊性
【单选题】 策划方案必须具有指导性、创造性、操作性和针对性。( )
① 
② 
【单选题】 教学性目标不包含哪个特点( )
①  应该习得的知识技能
②  表达已有的规范和技能
③  预先规定好的
④  针对个别儿童
【判断题】 表现性目标是指每一个儿童在具体教育情境的各种相互作用中所产生的个性化表现。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 刘某与曹某签订房屋租赁合同,后刘某向法院起诉,要求曹某依约支付租金。曹某向法院提出的下列哪一主张可能构成反诉?
①  刘某的支付租金请求权已经超过诉讼时效
②  租赁合同无效
③  自己无支付能力
④  自己已经支付了租金
【单选题】 作为判决基础的法律要件事实在诉讼中处于真伪不明的状态时,负有证实该法律要件事实的一方当事人承受不利裁判后果的风险属于( )
①  主张事实责任
②  提供证据责任
③  证明责任
④  .诉讼责任
【判断题】 未成年人不能出庭作证
①  正确
②  错误
【判断题】 专家辅助人出庭属于当事人陈述的证据类型
①  正确
②  错误
【多选题】 李力和张芳婚后经常打架,感情不和。李力遂向法院起诉离婚,经调解双方和好。事后一方又起诉离婚的,在下列哪些情况下人民法院应予受理 ( )
①  李力无新情况、新理由在6个月内又起诉的
②  张芳在6个月内起诉的
③  李力有新情况、新理由在6个月内又起诉的
④  李力无新情况、新理由在6个月后又起诉的
【单选题】 赵某与田某一向不和,2006年上半年,赵某多次以在网上发布帖子的方式诋毁田某的名誉,田某与赵某多次交涉未果,于是诉至法院要求赵某为起恢复名誉。该诉属于何种性质
①  确认之诉
②  给付之诉
③  形成之诉
④  撤销之诉
【单选题】 请求解除婚姻关系的诉讼,属于( )
①  给付之诉
②  形成之诉
③  确认之诉
④  反诉
【单选题】 民事诉讼中的举证期限是如何确定的?( )
①  可以由当事人协商一致,并经人民法院认可
②  可以由原告指定
③  可以由被告指定
④  如果当事人协商一致,不必经人民法院认可
【单选题】 请求公开赔礼道歉之诉是()
①  给付之诉
②  形成之诉
③  确认之诉
④  撤销之诉
【单选题】 赵某与田某一向不和,2006年上半年,赵某多次以在网上发布帖子的方式诋毁田某的名誉,田某与赵某多次交涉未果,于是诉至法院要求赵某为其恢复名誉、赔礼道歉。则该诉属何种诉讼?( )
①  确认之诉
②  给付之诉
③  形成之诉
④  撤销之诉