【单选题】【消耗次数:1】
与流感病毒进入感染细胞有关的直接因素是流感病毒所携带的()。
血凝素
神经氨酸酶
包膜
衣壳
核心
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相关题目
【单选题】 通过抑制神经氨酸酶,从而对抗流感病毒的药物是( )。
①  利巴韦林
②  金刚烷胺
③  奥司他韦
④  金刚乙胺
⑤  阿昔洛韦
【单选题】 流感病毒属于有包膜的病毒,对下列因素敏感的是()。
①  磺胺
②  抗菌素
③  氟喹诺酮类
④  碘伏
⑤  乙醚
【单选题】 禽流感病毒可通过( )进入人体传染给人,人类直接接触受禽流感病毒感染的家禽及其粪便或直接接触禽流感病毒都可以被感染。
①  .消化道和呼吸道
②  .空气
③  .食用煮熟的禽肉
④  .食用禽类的蛋
【单选题】 不影响流感病毒变异的是( )
①  血凝素
②  神经氨酸酶
③  分节段的病毒基因组
④  RNA病毒
⑤  基质蛋白
【单选题】 决定流感病毒亚型的物质是( )
①  核蛋白
②  基质蛋白
③  血凝素
④  包膜
⑤  RNA聚合酶复合体
【单选题】 单选题-流感病毒分型的根据是
①  核蛋白和基质蛋白的抗原性
②  血凝素
③  流行病学特征
④  所致疾病的临床特征
⑤  神经氨酸酶
【单选题】 禽流感病毒的潜伏期是( )
①  10~14日
②  7日以内
③  7~28日
④  14~28日
⑤  1个月以上
【判断题】 流感病毒主要通过空气飞沫传播。
①  正确
②  错误
【单选题】 有关甲型H1N1流感病毒的描述,不正确的是( )
①  病毒对乙醇、碘伏、碘酊敏感
②  对热不敏感,100℃以下均不可灭活
③  甲型H1N1流感病毒为单股负链RNA病毒
④  毒株包含有猪流感、禽流感和人流感三种流感病毒的基因片断,是一种新型变异流感病毒
⑤  以上均正确
【单选题】 甲型流感病毒典型的特点是
①  外周分布
②  弥漫分布
③  小叶内间隔增厚
④  分布均匀
随机题目
【单选题】 ( )等人按活动目的将方案活动中的幼儿活动分为建构活动、调查活动、戏剧扮演活动。
①  蒙台梭利
②  瑞吉欧
③  陈鹤琴
④  凯兹
【多选题】 在幼儿园课程中运用精神分析理论,会( )
①  强调早期儿童人格的培养
②  强调学龄前儿童心理健康的重要性
③  强调教师的直接教学
④  强调儿童的动手操作
【多选题】 课程有几种代表性定义,包括( )
①  课程即科目
②  课程即经验
③  课程即目标
④  课程即计划
【多选题】 下列属于多元智能理论的内容的有( )
①  语言智能
②  数理逻辑智能
③  音乐智能
④  肢体运动智能
【单选题】 “世界上不存在一种最好的适应不同社会文化背景中所有儿童的教育方案”——如果用勃朗芬布伦纳的人类发展生态学理论来解释这句话,说明了( )在发挥作用。
①  小系统
②  中间系统
③  外系统
④  大系统
【多选题】 如果按教育活动的途径来划分,幼儿园课程中的教育活动主要包括( )。
①  游戏活动
②  教学活动
③  日常生活活动
④  绘本活动
【判断题】 幼儿园学科(领域)课程根据对学前儿童实施教育的特点,常将幼儿园课程分为语言、数学、科学、社会学习、音乐、美术等科目(领域)。
①  正确
②  错误
【单选题】 儿童中心课程是从( )来界定的课程。
①  从学科维度
②  从计划维度
③  从经验维度
④  从目标维度
【判断题】 幼儿园课程评价是针对幼儿园课程的特点和组成成分,分析和判断幼儿园课程的价值的过程,即评估由于幼儿园课程的影响所引起的变化的数量和程度。
①  正确
②  错误
【判断题】 在学科(领域)课程中,教育活动可以以全体、小组和个体的等不同的形式进行。
①  正确
②  错误