【单选题】【消耗次数：1】
陈鹤琴提出幼儿教育要符合( )
①
领导阶级要求
②
中国国情
③
世界发展潮流
④
历史
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相关题目
【单选题】
陈鹤琴提出的活教育的目的论
①
“大自然、大社会、都是活教材”
②
“做人、做中国人、做现代中国人”
③
“在做中教、做中学、做中求进步”
④
“心理学具体化教学法大众化”
【单选题】
陈鹤琴提出的活教育的课程论是
①
“大自然、大社会、都是活教材”
②
“做人、做中国人、做现代中国人”
③
“在做中教、做中学、做中求进步”
④
“心理学具体化教学法大众化”
【多选题】
以下是陈鹤琴提出的教育观点的是（）
①
生活即教育、社会即学校、教学做合一
②
“做人、做中国人、做现代中国人”
③
“在做中教、做中学、做中求进步”
④
“心理学具体化教学法大众化”
【单选题】
陈鹤琴提出的活教育的方法论是
①
“大自然、大社会、都是活教材”
②
“做人、做中国人、做现代中国人”
③
“在做中教、做中学、做中求进步”
④
“心理学具体化教学法大众化”
随机题目
【判断题】
对舆情形成的结构性的描述主要是对其内在和外在结构以及相互关系进行线条式的勾勒；对舆情形成的功能性描述主要是分析各联系因素间的动力耦合过程，以显示这种耦合的强度和方向等。
①
正确
②
错误
【判断题】
舆情的衰变规律包含两层意义，第一即针对某一具体公共事务的舆情必将走向衰落的趋势，强调的是舆情衰落的必然性；另一层则指旧舆情的衰落正是新舆情产生的开端，它强调的是舆情衰落的相对性。
①
正确
②
错误