【单选题】【消耗次数:1】
瑞吉欧教育系统的创始人是( )
维果茨基
蒙台梭利
福禄贝尔
马拉古兹
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相关题目
【单选题】 蒙台梭利的教育研究最初是针对()。
①  问题儿童
②  低能儿童
③  残疾儿童
④  贫困儿童
【单选题】 下列不是意大利儿童教育家蒙台梭利教育著作的是( )
①  《民族主义与教育》
②  《蒙台梭利手册》
③  《童年的秘密》
④  《儿童的发现》
【判断题】 意大利瑞吉欧教育体系被视为欧洲教育改革的典范,是一种理想的学前教育系统,可以在全世界范围内推广实行。
①  正确
②  错误
【多选题】 关于瑞吉欧教育体系,以下说法正确的是()
①  瑞吉欧教育体系的理念来自三方面:进步主义思潮、建构主义理论和意大利特有的文化和政治
②  在瑞吉欧的方案活动中,创造性表现和表达是知识建构的基本要素
③  在瑞吉欧的方案活动中,记录既是学习的过程,又是学习的结果
④  在瑞吉欧教育体系中,教师是儿童的伙伴、养育者和指导者
⑤  在瑞吉欧教育工作者看来,存在于个体与他人之间的关系是教育最为关注的问题
【简答题】 在蒙台梭利教育体系中,[填空1],[填空2]和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱;[填空3], 感官训练,肌肉训练[填空4]是蒙台梭利课程模式的主要内容
【多选题】 以下符合蒙台梭利对于教育环境设置要求的有()。
①  有规律、有秩序的生活环境
②  提供对儿童有吸引力的材料或教具
③  可让儿童独立地活动
④  教具供儿童自由选择、随意取用
【单选题】 维果茨基认为,( )在先,发展在后
①  教学
②  目标
③  方法
④  内容
【单选题】 蒙台梭利把幼儿的心理称为()。
①  有吸收力的心理
②  封闭的心理
③  有经验的心理
④  敏感的心理
【判断题】 在蒙台梭利教育体系中,感官教育占有特别重要的地位。
①  正确
②  错误
【多选题】 下列关于蒙台梭利的描述正确的有
①  她是幼儿园的创立者
②  她设计的课程反映了强烈的经验主义的色彩
③  她强调儿童的感官训练
④  她是唯理论的代表人物
⑤  蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱是自由、作业和秩序
随机题目
【单选题】 对于大批量交易的散装货,因较难掌握商品的数量,通常在合同中规定( )。
①  品质公差条款
②  溢短装条款
③  立即装运条款
④  仓至仓条款
【单选题】 我出口大宗商品,按CIF新加坡术语成交,合同规定采用租船运输,如我方不想负担卸货费用,我方应采用的贸易术语变形是( )。
①  CIF Liner Terms Singapore
②  CIF Landed Singapore
③  CIF Ex Ship’s Hold Singapore
④  CIF EX Tackle Singapore
【单选题】 根据《联合国国际货物销售合同公约》的规定,发盘和接受的生效采取( )。
①  投邮生效原则
②  签订书面合约原则
③  口头协商原则
④  到达生效原则
【单选题】 在国际货物买卖中,( )是交易磋商中必不可少的法律步骤。
①  询盘和发盘
②  发盘和还盘
③  发盘和接受
④  询盘和接受
【单选题】 对于价值较低的商品,往往采取( )计算其重量。
①  以毛作净
②  法定重量
③  净重
④  理论重量
【单选题】 凭卖方样品成交时,应留存( )以备交货时核查之用。
①  回样
②  复样
③  参考样
④  对等样品
【单选题】 在品质条款的规定上,对某些比较难掌握其品质的工业制成品或农副产品,我们多在合同中规定( )。
①  溢短装条款
②  增减价条款
③  品质公差或品质机动幅度
④  商品的净重
【单选题】 某公司向欧洲某客户出口一批食品,该公司于3月16日发盘,限3月20日复到有效。3月18日接对方来电称:“你方16日电接受,希望在5月装船。”我方未提出异议,于是( )。
①  这笔交易达成
②  需经该公司确认后交易才达成
③  属于还盘,交易未达成
④  属于有条件接受,交易未达成
【单选题】 经过背书才能转让的提单是( )。
①  指示提单
②  不记名提单
③  记名提单
④  清洁提单
【单选题】 一份CIF合同下,合同与信用证均没有规定投保何种险别,交单时保险单上反映出投保了平安险,该出口商品为易碎品,因此,( )。
①  银行将拒收单据
②  买方将拒收单据
③  买方应接受单据
④  银行应接受单据